今日練習(xí) 第一次我們用了一個(gè)案例,第二次用了視頻,今天的練習(xí)我們用游戲,這樣在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)可能采用的常見互動(dòng)方式我們就都練習(xí)了。 任務(wù) 請(qǐng)為游戲---解手鏈,設(shè)計(jì)研討問題。要求:...
今日練習(xí) 第一次我們用了一個(gè)案例,第二次用了視頻,今天的練習(xí)我們用游戲,這樣在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)可能采用的常見互動(dòng)方式我們就都練習(xí)了。 任務(wù) 請(qǐng)為游戲---解手鏈,設(shè)計(jì)研討問題。要求:...
任務(wù) 請(qǐng)觀看下面視頻,選擇一個(gè)適合這個(gè)案例的課程主題和知識(shí)點(diǎn),然后設(shè)計(jì)一組ORID問題。注意寫出理性目的和感性目的。 請(qǐng)關(guān)注你期待達(dá)到的目的和學(xué)員的啟發(fā),挑出最重要的那個(gè)問題...
戴安娜 提問力No.1 O 這個(gè)事件一共有幾個(gè)角色?每個(gè)角色完成了什么事情? R 出現(xiàn)這樣的結(jié)果,你的感受是怎樣的?在你的企業(yè)里有類似的事情發(fā)生過嗎? I 你認(rèn)為造成這樣結(jié)果...
今天開啟培訓(xùn)課程案例提問設(shè)計(jì)練習(xí),本次著重練習(xí)用ORID工具設(shè)計(jì)提問框架。說明練習(xí)共三次,從設(shè)計(jì)大框架到聚焦挑選出最合適的問題,依次遞進(jìn)。每?jī)商煲粋€(gè)練習(xí)。三次任務(wù)分別在周一、...