教育產(chǎn)品同質(zhì)化競爭之下,融資擴科買市占率是出路之一;增強客戶體驗、用軟實力構(gòu)筑護城河是出路之二;本文主要針對在線教育行業(yè)中第二條路進行探討。 對...
曾經(jīng),在線教育公司的銷售崗位在很多人眼里是一個神奇的工作。 一方面:沒有過高的入職門檻。 大部分在線教育公司對這個崗位的要求都是大專及以上學歷,...
疫情初起之時,教育行業(yè)里的一種輿論就隨之四起,說是在線教育迎來了春天。諸多在線教育股迎風大漲,行業(yè)內(nèi)的投融資接觸又紛紛活躍起來。筆者當時對此略有...
藉由這次疫情,“教育OMO”的概念又火了起來。然而諸多文章只談了這個概念的起源、愿景和必要性,以及又有哪些位業(yè)界大牛CEO對這個概念表示了堅定的...
尼可羅·馬基亞維利(意大利語:Niccolò Machiavelli,1469—1527),意大利著名政治思想家和歷史學家,在中世紀后期政治思想...
春節(jié)宅家,微信閑聊。當被友問及“是否有績效設計方面的書籍可供推薦”時,一時語塞。印象中的此類書籍種類繁多,從KPI、BSC到OKR;從MBO到3...
嚴格的說,本文只能算是對原書部分內(nèi)容的摘錄和縮寫,因為在這些激蕩人心的史實面前,無論多么精彩的評論都顯得那么蒼白和軟弱。 《人類的群星閃耀時》共...
偷得浮生半日閑,讀了雙十一批量采購回來的書目之一《烏合之眾》。 通常,對于這類著于一百多年前的學術(shù)類書籍,我多少是有一些心理抵觸的,總覺得他們離...
教育產(chǎn)品的功能是幫助人們有目的的學習。 學習是一個自然的過程,沒有教育產(chǎn)品,學習的行為也會發(fā)生。而教育產(chǎn)品的主要價值之一,就是促進有目的的學習,...