《大學(xué)之路》是一本介紹西方大學(xué)教育的書,重點(diǎn)討論了西方高等教育這個(gè)宏觀話題。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,吳軍博士對(duì)大學(xué)教育的看法以及他的學(xué)習(xí)歷程引起了我強(qiáng)烈的興趣,經(jīng)常提起高等...
《大學(xué)之路》是一本介紹西方大學(xué)教育的書,重點(diǎn)討論了西方高等教育這個(gè)宏觀話題。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,吳軍博士對(duì)大學(xué)教育的看法以及他的學(xué)習(xí)歷程引起了我強(qiáng)烈的興趣,經(jīng)常提起高等...
在第二周的拆書訓(xùn)練中,我通過拆書法在對(duì)《非暴力溝通》中所選的四個(gè)片段進(jìn)行拆解時(shí)獲得了如下四個(gè)方法: 非暴力溝通法: 1.陳述自己所目睹的客觀事實(shí):理性客觀地陳述自己所看到的景...
【主題】非暴力溝通表達(dá)感激的方式 【片段來源】《非暴力溝通》 【R:閱讀原文】 【Step1:撰寫草稿】 請(qǐng)根據(jù)以上材料,完成如下任務(wù): 1.【做】請(qǐng)?jiān)谠闹袆澇霰径蔚闹攸c(diǎn)句...
【主題】切換思維法 【片段來源】《5分鐘商學(xué)院個(gè)人篇》 【R:閱讀原文】 【I:用自己的話重述原文】 What:這是一個(gè)切換思考模式從而得到不同結(jié)果的方法 How: 1.曉帽...
【主題】拿著筆記問問題 【片段來源】《99%的新人沒有用心做好的50件事》 【R:閱讀原文】 What:這個(gè)片段為我們介紹了拿著筆記問問題的方法,可以幫助我們?cè)谔嵘灾鹘鉀Q問...
【主題】明確談話的目的 【片段來源】《高效溝通》 【R:閱讀原文】 What:這個(gè)片段介紹了一個(gè)關(guān)于解決在談話中因目的表述不清而引起對(duì)方不理解甚至誤解的方法,可以幫助我們?cè)谀?..
【主題】非暴力溝通表達(dá)感激的方式 【片段來源】《非暴力溝通》 【R:閱讀原文】 我的作業(yè)I WHAT:片段講述了感激話語中應(yīng)該包含的內(nèi)容。運(yùn)用后我們就能確保讓對(duì)方明白我們?yōu)槭?..
【閱讀原文R】 【I:用自己的話重述原文】 what:在與人溝通時(shí),用全身心傾聽的方式與人交流,拉近彼此的距離 why:我們用全身心傾聽,理解和接納對(duì)方的情緒,能夠更加自如得...
1)本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么? 本周是第二周,目的是通過提供的R寫出我們的I和A,著重于I的練習(xí),我的目標(biāo)就是從“無從下手”到“學(xué)會(huì)描述”再到“由繁到簡(jiǎn)”,并且包含完整的...