本書對你最有價值的內(nèi)容是什么? I便簽的內(nèi)容 四要素:what why how where 一、從四要素的內(nèi)容寫什么?如何寫?簡要概括。 ...
目前準(zhǔn)備在工作這個課題上構(gòu)建自己的知識體系。 工作行動計劃: 1、將館里所有的繪本都先看完,對書要熟悉,才能更好地去服務(wù)會員。 2、復(fù)習(xí)以前的專...
最近抓狂的問題:嫌我媽嘮叨,經(jīng)常和媽媽生氣鬧矛盾。 【I便簽】 如何更好地和媽媽相處。 【A1便簽】 故事:最近一段時間,媽媽經(jīng)常是一句話能一直...
用自己的語言說說對學(xué)習(xí)力是元能力的理解,并舉例說明! 元能力就是所有能力的基礎(chǔ),別的能力能達到的程度取決于元能力的高低。 以前都是買一大堆書,然...
【主題】:非暴力溝通方式表達感激 【片段來源】《非暴力溝通》P179 【R:閱讀原文】 用非暴力溝通的方式表達感激時,我們只是為了慶祝他人的行為...
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一、說說你眼中的RIA: 我覺得RIA便簽拆出來就是來服務(wù)于實踐的。一共需要三張便簽,在第一張便簽上用自己的話重述片段給你的啟發(fā),可能是具體的方...
最近一個星期內(nèi) ,思考出現(xiàn)的一個問題情景及如何回應(yīng)。 前幾天給小朋友講故事的時候,有一個小朋友突然問到:“老師,為什么大衛(wèi)家浴缸里的是綠色的?”...