經(jīng)??吹胶芏嗯笥延蒙蓤D片發(fā)文,原因是文章被鎖了,這也是無(wú)奈之舉。生成圖片發(fā)文,我一直沒(méi)用過(guò),也不知道如何使用,所以,寫的內(nèi)容盡量避開(kāi)所謂的“敏感詞”。 但是,常在河邊走,哪...
文/圖:陳福水 幾乎每個(gè)班級(jí),都有一兩個(gè)可愛(ài)或可恨的“動(dòng)物”。慶幸的是,我們班上的“動(dòng)物”似乎沒(méi)有可恨之處,如果一定要說(shuō)可恨之處的話,可能是在某些地方某些時(shí)候讓人恨不得他們不...
結(jié)合我養(yǎng)娃的經(jīng)歷和體會(huì),聊聊這個(gè)給娃選玩具的問(wèn)題。 選玩具前要明確的3點(diǎn) 1.玩具不是越貴越好 比如有些價(jià)格昂貴的聲光玩具,對(duì)孩子的心智發(fā)育反而無(wú)益,這種強(qiáng)烈的刺激反而會(huì)破壞...
嬰兒能不能吃配方羊奶粉這個(gè)問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外的兒科醫(yī)生以及相關(guān)機(jī)構(gòu)有這樣的共識(shí)或建議: 比如,英國(guó)藥監(jiān)局(FDA)曾經(jīng)特別指出過(guò)一項(xiàng)歐盟發(fā)布的指令:“羊奶粉不應(yīng)該給1歲以下的嬰兒服...
有人說(shuō),6歲到12歲的孩子,就像一部不斷學(xué)習(xí)、不斷修正的“機(jī)器”,精力旺盛,無(wú)法安定,對(duì)很多新事物都感興趣。這時(shí)期孩子的表現(xiàn)往往是:不肯聽(tīng)話;不能好好地坐一會(huì)兒;越叫他不要?jiǎng)?..
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,我的朋友圈已有不少媽媽發(fā)圈暗戳戳地表明雀躍之情。但其實(shí),新生們大多提前入學(xué)了,比如,我3歲半的小侄女甜甜,已經(jīng)提前一周到幼兒園進(jìn)行適應(yīng)了。 周末,甜甜來(lái)我...
我女兒的小玩伴元元是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小萌娃,平時(shí)爸媽上班,就由保姆阿姨帶著。 保姆阿姨有時(shí)候會(huì)抱怨:“元元太愛(ài)看電視了,就喜歡在家看電視,怎么也不肯下來(lái)玩。” “元元媽媽喜歡躺在...
前天,表妹帶著她4歲的女兒思思來(lái)我家玩,看著思思在孩子堆中不緊不慢地玩,表現(xiàn)非常淡定。我夸表妹把孩子教得好。她聽(tīng)了回我一個(gè)苦笑:“思思這性子,太磨蹭了,每天光是叫她起床就很費(fèi)...
周末,我?guī)е⒆涌戳恕躲y河補(bǔ)習(xí)班》,看完他跟我說(shuō):“超好看。電影里面的爸爸就跟恩里科的爸爸一樣好?!?孩子說(shuō)的“恩里科的爸爸”,是指《愛(ài)的教育》這本書里主人公的父親,我和孩子...
@談古論今話成長(zhǎng) 謝謝!
我不是來(lái)騙你生二胎的,我只是把生二胎后的真實(shí)經(jīng)歷告訴你這年頭,有娃一族聚到一起后,除了討論孩子的性格、學(xué)業(yè),還要附帶問(wèn)一句:“生二胎了嗎?”然后話題就轉(zhuǎn)移到生不生二胎,或是生了后怎么帶的問(wèn)題上。 國(guó)家開(kāi)放二胎政策后,我也湊了個(gè)熱...
有個(gè)網(wǎng)友在“悟空問(wèn)答”上提了這個(gè)問(wèn)題,我是這樣回答的。 要逼孩子學(xué)習(xí),還是讓孩子自由發(fā)展?這個(gè)問(wèn)題反映出的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是:當(dāng)下家長(zhǎng)在養(yǎng)育類型上的焦慮。 很多父母因?yàn)槟艹蔀楹⒆?..
@張甘木 謝謝??
“寶寶一直哭,我都要抑郁了”心理學(xué)家:嬰兒情緒鏈影響人格發(fā)育上個(gè)月,我朋友家新添了家庭成員。在這對(duì)新手父母迎接新生命之前,我一再給他們打“預(yù)防針”:要有心理準(zhǔn)備,孩子并不如想象中好帶。 在醫(yī)院時(shí),這寶寶堪稱“天使寶寶”,睡得多,哭鬧少...
上個(gè)月,我朋友家新添了家庭成員。在這對(duì)新手父母迎接新生命之前,我一再給他們打“預(yù)防針”:要有心理準(zhǔn)備,孩子并不如想象中好帶。 在醫(yī)院時(shí),這寶寶堪稱“天使寶寶”,睡得多,哭鬧少...
上個(gè)月,我親戚家的孩子來(lái)我家玩,8歲的女孩文文,活潑漂亮,和我兒子整天嘻嘻哈哈打打鬧鬧。 有次,我們開(kāi)車出去玩,車?yán)镩_(kāi)了空調(diào),我兒子突然叫著說(shuō):“好臭啊,什么味道?”坐在我們...
兩個(gè)先天性耳聾的孩子同時(shí)做了一項(xiàng)人工耳蝸植入手術(shù),手術(shù)都成功了。 在對(duì)這兩個(gè)孩子康復(fù)情況的追蹤回訪中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn): 同樣讀三年級(jí),一個(gè)孩子的閱讀水平達(dá)到正常的三年級(jí)水平,而另一...