第三節(jié)課,湯小小老師視頻直播進行群內(nèi)答疑和抽獎,宣講44期基礎(chǔ)班報名的內(nèi)容和事項。有興趣了解的可以關(guān)注公眾號:湯小小、湯小小高效寫作。44期2月...
《優(yōu)秀學(xué)員蘇沫分享》,分享的主要觀點如下:
《只需五步,快速寫出能上稿的文章》這一課中講了兩個主題:寫作如何變現(xiàn)、寫作五步法。 寫作變現(xiàn)的途徑主要有四個:投稿、自己運營(比如公眾號、頭條號...
5月26日,長沙4號線開通的日子,我和15個小伙伴一起,在梅溪湖金茂北塔51層的云端會客廳,一起聽JULIA分享《DISC教你如何更懂TA》。 ...
《健文導(dǎo)圖雙證班.長沙站》畢業(yè)典禮分享 分享人:肖芳 親愛的老師、親愛的同學(xué)們,不知不覺,我們的線下...
今天學(xué)了第21課《把導(dǎo)圖變成能力,讓自己越來越值錢》,用一幅導(dǎo)圖來回顧下前面的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè): 回想這21天的學(xué)習(xí)和練習(xí),有以下收獲和感想: 知...
今天學(xué)了第20課《突破局限創(chuàng)造更多視覺化可能》,有以下收獲: 1、理解思維導(dǎo)圖的原理,思維導(dǎo)圖是為目的服務(wù)的,所以要有規(guī)則,但不拘泥于規(guī)則。 2...
今天學(xué)了第19課《思維導(dǎo)圖與記憶》,有以下收獲: 1、導(dǎo)圖本身具有篩子效應(yīng),保留了重要信息,便于記憶。 2、通過理解文章,畫出有效配圖,可以幫助...
今天學(xué)了第18課《思維導(dǎo)圖激發(fā)創(chuàng)造力的潛能》,有以下收獲: 1、創(chuàng)新不是無中生有,而是找到聯(lián)系,聯(lián)系才是創(chuàng)新的本質(zhì)。 2、可以通過橫向發(fā)散和縱向...