九月份“鱷魚計(jì)劃”的總結(jié) 1.感受 一眨眼,21天鱷魚計(jì)劃日更打卡就結(jié)束了,感覺是喜憂參半。喜的是,從大家的每日分享來看,哪些參與并完成任務(wù)的小伙伴整體都覺得活動(dòng)不錯(cuò),并且有...
原文賞析 寵辱若驚,貴大患若身。何謂寵辱若驚?寵為下。得之若驚,失之若驚,是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身?吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?故貴以身為天下,若可以寄...
聽颯颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷 。唐 李商隱《無題四首》 視亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。唐 白居易《錢塘湖春行》 嗅時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。唐 · 劉昚虛《闕題》 味時(shí)...
ISD模型介紹ISD( Instructional System Design)模型,即教學(xué)系統(tǒng)化設(shè)計(jì),是以傳播理論、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論為基礎(chǔ),運(yùn)用系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)和知識(shí)分析教...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:180 | 300 什么是策略? 策略是指向目標(biāo)的計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有步驟的行動(dòng)綱領(lǐng)。一個(gè)正確的策略把愿景和外部環(huán)境統(tǒng)一起來,...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:191/300 1、定題2、目標(biāo)3、現(xiàn)狀分析4、問題點(diǎn)5、改革方針6、確定方案7、實(shí)施 2)麥肯錫解決問題五步法 3)汪志鵬解...
做筆記是一門學(xué)問,做好筆記能幫助孩子加深對重點(diǎn)知識(shí)的記憶,對孩子提升成績很重要! 一、記筆記的目的 1.記憶 記筆記最基本的作用,就是再次加深對內(nèi)容的記憶。古人所說“手抄一遍...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”百幅計(jì)劃:84/300 以圖代言:百書閱讀280本 520,為愛讀書?;橐鍪亲詈玫男扌小?我們曾經(jīng)以為,墜入愛河、傾心相戀就是最美...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”百幅計(jì)劃:85/300 以圖代言:百書閱讀281本 全球杰出職場女性的共同工作方法 如果走著走著遇到了一堵水泥墻,那么你應(yīng)該向右拐,...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:60/300 原 文: 我丑,但我媽喜歡。 隨 想: 簡簡單單的一句話,讀來卻耐人尋味。中國的一句俗語“好兒不嫌母丑,好狗不嫌...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:189/300 你需要畫兩張思維導(dǎo)圖,一幅是你內(nèi)心最完美的房子是什么樣子?你最想要的是什么?你可以簡單的畫一個(gè)方塊作為中心圖,...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”百幅計(jì)劃:86/300 以圖代言:百書閱讀282本 學(xué)會(huì)操控潛意識(shí),你將可以 O甩開惡習(xí) O增加自信 O學(xué)得更快、記得更久 O獲得成...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:61/300 原文: 料理孩子,我比我老婆還在行。 圖片發(fā)自簡書App 隨想: 在人類的育兒進(jìn)程中,特別是寶寶嬰幼兒時(shí)期,大部...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”百幅計(jì)劃:68/100 如何跟不熟的人聊得來? 如何在口誤后化解尷尬? 如何和新同事打成一片?如何拒絕別人的“為你好”? 本書教你...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:183/300 1 一定要熱愛你的工作 要想擁有一個(gè)充實(shí)的人生,你只有兩種選擇:一種是“從事自己喜歡的工作”,另一種則是“讓自...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃:184/300 第一步:聯(lián)結(jié)??為頭腦預(yù)熱 適用于聯(lián)結(jié)的活動(dòng)形式有很多,如快速開始、兩人分享......快速開始:在進(jìn)入教室后...
品思群友涂涂老師問大家:“親們,請教大家一個(gè)問題:在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想開花和聯(lián)想接龍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維總是局限在同類。比如,由政治家想到領(lǐng)袖,抗戰(zhàn);由傘想到房子、人、五官等...
哈佛大學(xué)的《幸福課》風(fēng)靡全球,教授這門課的泰勒·本·沙哈爾教授認(rèn)為:“幸福取決于你有意識(shí)的思維方式”。并總結(jié)出了以下12點(diǎn)有意識(shí)地獲得幸福的思維方式: 1. 不斷問自己問題每...
家庭關(guān)系中包括兩種關(guān)系,一種是親密關(guān)系,一種是親子關(guān)系,這兩種關(guān)系都是都是強(qiáng)關(guān)系,它決定著我們的幸福。 在親密關(guān)系中,懂比愛更重要,懂是一種能力,愛是一種本能。懂是走出自己的...