轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學將近一個月了,每天日子過得充實又忙碌。 昨天點評作業(yè)的時候,覺得金紅大姐的功課特別好,今天特別引用在這里,重新學習一遍! 當我們面對詆毀...
今天是學習致良知的第10周,第五天學習《南贛鄉(xiāng)約》。我有以下幾點收獲! 1、聽了博仁老師的導讀,我意識到陽明先生所說的剿匪只是一個開始,真正最重要的是通過教育來化育人心...
積極的一天,從致良知的學習開始。每天與圣賢對話,感受致良知的偉大力量。 今天是正心班學習的第44天,是本周第三天天學習陽明先生的《告諭浰頭巢賊》。 今天想把這篇文章脈絡理清一...
原文:善行無轍跡①,善言無瑕謫②,善計不用籌策③,善閉無關(guān)楗④而不可開,善結(jié)無繩約⑤而不可解。 是以圣人常善救⑥人,故無棄人⑦;常善救物,故無棄物⑧,是謂襲⑨明。 故善人者,...
第一句:重為輕根①,靜為躁君②。 ①根:根本,根基。②君:主宰。 凝重是輕浮的根本,靜定是躁動的主宰。 第二句:是以君子③終日行,不離輜重④。 ③君子:有道之人,品德高尚的人...
第一句:有物混成①,先天地生。 ①混成:混然而成,指原初的渾樸狀態(tài)。 有種東西混然而成,在天地形成以前就已經(jīng)存在。 第二句:寂兮寥兮②,獨立而不改③,周行而不殆④,可以為天下...
原文: 企者不立,跨者不行。 企:意為舉起腳跟,腳尖著地。踮起腳跟想要站得高的人,反而站不穩(wěn);跳躍式地前行的人,反而走不遠。 自見者不明,自是者不彰,自伐者無功,自矜者不長。...
原文: 希言①自然。故飄風②不終朝,驟雨③不終日。 孰為此者?天地,天地尚不能久,而況于人乎? 故從事于道者④,同于道;德者,同于德;失者,同于失⑤。...
原文: 曲則全,枉①則直,洼則盈,敝②則新,少則得,多則惑。是以圣人抱一③為天下式④。不自見⑤,故明⑥;不自是,故彰;不自伐⑦,故有功;不自矜,故長。夫唯不爭,故天下...
原文: 孔德之容,惟道是從。道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精;其精甚真,其中有信。自古及今,其名不去,以閱眾甫。吾何以知眾...
原文與譯文:唯與訶,其相去幾何? 贊成的與反對的,它們的本質(zhì)差別有多少呢? 美與惡,其相去何若? 美好的與丑惡的,它們的本質(zhì)又有何差別呢? 人之所畏,亦不可以不畏人。人們都有...
原文:絕圣棄智①,民利百倍。絕仁棄義,民復孝慈。絕巧棄利,盜賊無有。此三者以為文②,不足。故令有所屬③:見素抱樸④,少私寡欲,絕學無憂⑤。 注釋:①絕圣棄智:拋棄聰明智巧。圣...
原文:大道①廢,有仁義。智慧②出,有大偽。六親③不和,有孝慈④。國家昏亂,有忠臣。注釋: ①大道:指究其真實與運作規(guī)律而言。 ②智慧:這里指智巧、聰明,為了爭奇斗艷而虛偽不實...