學(xué)習(xí)不是像保存在硬盤上那樣保存信息,而是在信息碎片之間建立連接和橋梁,在合適的時(shí)刻繞過抑制機(jī)制?!昕?阿倫斯《卡片筆記寫作法》 當(dāng)一個人有非...
如果已經(jīng)使用比較多的電量完成某項(xiàng)自我控制活動,那么其他需要自我控制活動的可用電量就會減少,這些活動可能就無法正常進(jìn)行,最終導(dǎo)致自我控制失敗?!?..
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個事情失敗的時(shí)候,我總會覺得是別人搞砸的,但是成功的時(shí)候卻認(rèn)為是自己的功勞。這是因?yàn)槲姨运??還是人格缺陷?別擔(dān)心,這其實(shí)是自我服務(wù)偏...
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),如果老師和家長可以幫助孩子提高自我效能感、建立對學(xué)習(xí)的興趣、認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自我的重要性和價(jià)值感,孩子就會很少使用自我妨礙?!妒?..
判斷一個人是不是“奇葩”,需要考慮其行為是否違反社會贊許性、是否是自由選擇、是否有其獨(dú)特的原因以及結(jié)果是否嚴(yán)重?!妒裁葱睦恚何覀?yōu)楹芜@樣想,...
人們很累時(shí),甜點(diǎn)會看起來比平時(shí)更加誘人。這除了因?yàn)槟阋呀?jīng)沒有多少自我控制資源可以抵制甜點(diǎn)的誘惑外,還因?yàn)槟愕纳眢w也一直在吶喊:吃它!吃它!吃它!...
青少年可能會把自己的理想自我投射到這些明星身上,尤其是那些通過選秀從普通人一夜爆紅的偶像明星,這個偶像就是青少年的理想自我?!妒裁葱睦恚何覀?..
(8/10) 伯克希爾·哈撒韋公司(Berkshire Hathaway)副主席查理·芒格(Charlie M u nger)稱那些擁有大量思考...
(7/10) 確認(rèn)偏差是一種微妙而重要的力量。正如心理學(xué)家雷蒙德·尼克森(Raymond Nickerson)所說的那樣:“如果有人試圖找出人類...