2022版新課程標準中,明確提出了跨學科主題學習的要求,要求聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外,加強課程內(nèi)容與學生經(jīng)驗、社會生活的聯(lián)系,圍繞發(fā)展學生核心素養(yǎng),精選和設(shè)計課程內(nèi)容,設(shè)置“跨...
1 以學習內(nèi)容為主整合設(shè)計 一是學科內(nèi)部內(nèi)容。梳理學科內(nèi)部邏輯關(guān)系,進行學科內(nèi)部整合,尋找合適的整合點,厘清知識之間的關(guān)聯(lián)性,主要有如下幾種模式: 文體整合。先把本單元內(nèi)容和...
基于大概念學習設(shè)計框架與內(nèi)容分析?;诖蟾拍钫w學習設(shè)計的一般路徑是:課程分析——確定大概念——規(guī)劃教學過程——嵌入式評價引領(lǐng)。具體來說,教師在備課時先進行課程分析,就是要研...
文/丹老師 學習支玉恒老師的教學思想,現(xiàn)在閱讀的書籍是《小學語文課堂教學亮點》,本周在課堂教學中依舊將朗讀指導放在了首位,特別是指導《吃水不忘挖井人》這一課...
文|白素心 今天上午難得的清閑,因為活動都在下午,所以我得以忙里偷閑,打開已經(jīng)多日沒有關(guān)注的社群,開始爬樓學習。 社群真是一個寶藏之地,我強烈推薦大家每年都要參加一個社群,特...
關(guān)于讀書的好處,我是越來越體會到它的重要性了。以前沒怎么讀書,最多也就是看一下教科書及教輔資料類的書籍,抑或讀幾本心靈雞湯類的書籍來慰藉一下自己早已塵封的心靈。那時上課,也總...
目前繼續(xù)兩個維度的學習:一個是回歸到純文學的閱讀。到了濟南之后,能夠更加專注地做好自己,屏蔽了很多外界的干擾。這是一條上山的路。第二是繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的精進,去了解管理,了解財務,了...