價值思維與資源思維 資源思維的邏輯: 我有什么,我做什么,我得什么。 思考點基于已有的資源, 從自己的優(yōu)勢出發(fā), 順勢而為,阻力較小。 比如我長得漂亮,我做模特,我成為名模。...
價值思維與資源思維 資源思維的邏輯: 我有什么,我做什么,我得什么。 思考點基于已有的資源, 從自己的優(yōu)勢出發(fā), 順勢而為,阻力較小。 比如我長得漂亮,我做模特,我成為名模。...
2018年7月31日,貓妮受邀在理想國0618微分享的群里,分享自己的豎屏思維導(dǎo)圖制作心法,本文為當日分享的筆記還原,希望可以讓你有所收獲。貓妮微信:smile42779,期...
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????貓叔說:復(fù)盤,才能翻盤。 分享嘉賓:小貓妮 2018.09.15 ??小貓妮思維導(dǎo)圖分享 文字版 ??01【W(wǎng)hy】為什么要做屏讀思維導(dǎo)圖? (1) 屏讀時代的問題:拆書...
#觀察永澄50天-31天# 今天,永澄老師的新文是《永澄:遵循這條規(guī)則寫文章,讓他人對你的好感翻倍》,體會如下: 今天的文章令我非常受益,再一次深刻體會了之前老大講過的“WO...
今天,永澄老師的新文是《系統(tǒng)思維是什么-02?》,感受如下: 老大從 理解、判斷、決策和改變等4個方面對系統(tǒng)思維的價值進行了解析,讓我對系統(tǒng)思維的價值有了更全面的認知; 今天...
今天,永澄老師的新文是《永澄:積超送來了認知體系全新的破和立 》,感受如下: 老大今天所述的問題,核心問題是意義感危機,老大自己的解決方案是將做事的意義與人生的意義分離,對這...
對25日的《躍遷》共讀表彰大會,自己是很忐忑的,因為,自己雖然完成了全部作業(yè),但沒有完成完整的躍遷計劃(25個躍遷問題,是加分項),只是將一個商業(yè)計劃的想法告訴了老大,結(jié)果,...
今天,永澄老師的新文是《永澄:嘗試寫個小冊子——如何生成知識專題 》,感受如下: 看到老大這么快就找回了狀態(tài),很開心; 看到老大要帶我們一起玩知識專題創(chuàng)作,而且,還要教會我們...
今天,永澄老師的新文是《永澄:想讓自己停幾天 》,感受如下:讀了本文,我非常有感觸,因為,從今年4月份我開始參加新生大學(xué)的英語學(xué)習(xí)班到本周五,我的一切晚上和周末時間幾乎全部用...
今天,永澄老師的新文是《永澄:當能量不足時,到底要怎么辦? 》,感受如下: 本文的問題并非新問題,但確實不是一兩句能夠解決問題。我以前一直以為,能量不足,最主要的具體表現(xiàn)就是...