一般來說，教育哲學的核心是對教育本身的認識和定位，確切地說，是對教育性質和目的的認識和定位。人們在這個問題上的認知基本是一致的，教育的目的是使人...
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生命：教育的阿基米德原點
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教情是前景，學情是背景
教情是前景，學情是背景 讀第5條《“兩套教學大綱”，發(fā)展學生思維》有感 萊州市文峰中學 程挺模 教情學情分析是每一位教師的常規(guī)事務，目的是分析學...
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【課堂藝術3】美在課堂中徜徉“愛美之心，人皆有之”，欣賞美、追求美、崇尚美是人之天性，數(shù)學課堂亦然。我曾精心準備的市級觀摩課《軸對稱圖形》中，為學生營造了充滿童趣的美的課堂...
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什么是一節(jié)好課？——由聽課點評想到的
從教多年，聽過無數(shù)的課，為什么有的老師的課總能得到很多人的認可，有的老師的課卻讓大家不敢茍同？我一直在思考，什么是一節(jié)好課？當然網(wǎng)絡上，各...
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“且行且思”—— 群文閱讀在路上撣去了秋的蕭瑟，金城蘭州迎來初雪?！案拭C省中小學語文‘群文閱讀’實驗與推廣研究”課題推進會暨甘肅省2018年中小學語文群文閱讀種子教師培訓會如期...
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群文閱讀的意義
第一群文閱讀對于學生的意義： 首先練習默讀、瀏覽等無聲視讀。群文閱讀就是要讓孩子們意識到，閱讀可以只依靠眼睛而無需依靠聲音，讓他...
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什么叫群文閱讀？
每天掌握一點點，在您成為語文名師的路上有我們陪伴。如果您有關于語文和文學方面有任何疑問，請您后臺私信，我們會全力解答。 第一期書單如下： （1）...
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群文閱讀如何選點？
國華老弟留來言，寫一篇關于群文閱讀的文章吧！我羞赧，這幾日留下的文字輕輕淺淺，與日記所差無幾，如要寫專業(yè)一些的文字，怕是要好好思量一番。老弟的心...
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群文閱讀的選文方法
摘要 群文閱讀貴在有文可讀，貴在歸類聯(lián)讀。因此，按照既定的價值尺度選準文章是非常重要的。以教材為出發(fā)點，結合學生的學情，靈活地按照不同標準進行選...
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詩以類聚，情因人異，群文閱讀揭開詩詞的神秘面紗——觀摩田琪老師《群文閱讀之登臨詩》課堂教學后感 華池一中 李富華古詩詞因其本身言簡義豐的特點，給了我們一個發(fā)揮想象的空間，通過聯(lián)想和想象的方法，可對只言片語進行藝術再創(chuàng)造，而這一過程可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。...
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