景| 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第5天 第五章 建立知識體系的能力 【本章我的閱讀動機】 怎樣能夠建立知識體系 【本章的核心概念】 知識體系是一...
景| 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第4天 第四章 閱讀不同書籍的能力 【本章我的閱讀動機】 是否能從這里獲得閱讀文獻的能力 【本章的核心概念】 不...
景 | 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第6天 【本章我的閱讀動機】 怎么能夠獲得讓讀書有用的能力 【本章的核心概念】 我們不應(yīng)該問“讀書有沒有用”,...
景| 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第7天 【本章我的閱讀動機】 自認為已經(jīng)能夠堅持閱讀了,那么怎么能夠長期持續(xù)穩(wěn)定閱讀? 【本章的核心概念】 閱讀...
第3章掌握閱讀速度的能力 【本章我的閱讀動機】 怎樣能夠獲得掌握閱讀速度的能力 【本章的核心概念】 掌控閱讀速度,并不是單純印象上人們常說的加快...
第二章獨立思考的能力 【本章我的閱讀動機】 想要弄清楚什么是獨立思考?怎么能夠提高獨立思考的能力! 【本章的核心概念】 思考是有目的性的心理活動...
【本章我的閱讀動機】 看完這章想要學習高效做讀書筆記的能力。我以前就是小墨說的那種看書時,不喜歡勾勾畫畫非要書干凈整潔的人。作為小墨老師的事業(yè)粉...
文|美艷部落光榮 逯薇女士帶著她的第四本書《小家大變局》來了,從3大居住趨勢,6個人生階段,18個布局密碼展開。 逯薇女士的《小家,越住越大》系...
文|美艷部落光榮 每一個女孩,無論再普通,都有機會過上自己想要的生活,活成自己想要的樣子。 2018年12月初在"一條視頻"上看到卡卡的《一個人...