鐘老師，我班上有幾個(gè)學(xué)生對(duì)我充滿敵意，不管我說什么，都會(huì)陰陽(yáng)怪氣地接嘴，還會(huì)在背后說我壞話，請(qǐng)問，我怎樣才能化解學(xué)生對(duì)我的敵意呢？

我曾經(jīng)遇到過一個(gè)學(xué)生，無論我說什么，在他那里都是虛偽，不論我做什么，在他那里都是別有用心。我開始以為是我這個(gè)班主任在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)得罪了他，導(dǎo)致他對(duì)我心生怨恨。不久，我班一個(gè)科任因?yàn)橥馀蓢?guó)外訪學(xué)，請(qǐng)了一個(gè)代課老師。代課老師性格特別溫和，課又講得生動(dòng)有趣，班上學(xué)生非常喜歡她?？蛇@個(gè)學(xué)生仍然對(duì)代課老師充滿敵意，并且還在學(xué)生群體之中說這個(gè)代課老師是裝的，只是為了達(dá)到控制學(xué)生精神的目的。

為什么我付出一顆真心，在學(xué)生看來卻是虛偽，別有用心呢？

我觀察了一段時(shí)間，可以確定這個(gè)學(xué)生沒有人格障礙，也沒有心理疾病，更沒有人品低下，他與班上同學(xué)相處得很融洽。

我進(jìn)行了家訪，調(diào)查了這個(gè)學(xué)生的小學(xué)同學(xué)，詢問了跟他關(guān)系很要好的學(xué)生，終于找到了問題的癥結(jié)所在。

原來這個(gè)學(xué)生在小學(xué)時(shí)，被數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期不公正對(duì)待，并且還因?yàn)樗v臟話掐過他的嘴，數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完被趕出過教室。除此之外，他的父母也經(jīng)常當(dāng)他面表達(dá)對(duì)教育系統(tǒng)的不滿，對(duì)教師群體進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)。也就是他個(gè)人的經(jīng)歷，以及父母對(duì)教師的污名化，使得他對(duì)整個(gè)教師群體充滿了敵意。

除了上述情況之外，還有哪些原因會(huì)令學(xué)生對(duì)教師充滿敵意呢？青春期叛逆，反抗權(quán)威，學(xué)業(yè)壓力過大而感到沮喪和焦慮，再把這些情緒投射到老師身上。學(xué)生的個(gè)人價(jià)值觀與老師的教育方法或觀點(diǎn)不一致，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)老師充滿敵意。缺乏同理心的學(xué)生，很難理解老師的立場(chǎng)和壓力，也有可能對(duì)老師產(chǎn)生誤解和敵意?？傊?，學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生敵意的原因遠(yuǎn)不止這些，真相的背后有許多的隱秘，這需要老師們深入調(diào)查，找到真正的原因，然后對(duì)癥下藥，效果不說立竿見影，但一定能緩和師生關(guān)系。具體怎么做呢？

1.?向?qū)W生敞開心扉，真誠(chéng)地告訴他們，自己所言所行背后所蘊(yùn)含的真心真情。比如在班會(huì)課上開誠(chéng)布公地對(duì)學(xué)生說，我對(duì)大家的確有些嚴(yán)格，因?yàn)槲蚁Ｍ銈兾磥淼娜松粌H走得遠(yuǎn)，還要走得穩(wěn)，有一個(gè)幸福美好的，可以自己掌控的人生。在我的教育價(jià)值體系里，沒有什么比學(xué)生的未來更重要。哪怕你們不接受我，不喜歡我，我也會(huì)堅(jiān)守我的教育初心。

2.?行事公平，言行一致。漂亮的話對(duì)學(xué)生說了，行事時(shí)卻又是另外一套。這種言行不一致的做法，最招學(xué)生的不滿和怨恨。學(xué)生自己未必能做到，但他們對(duì)老師卻有很高的期待，甚至還是苛刻的期待。就像社會(huì)上很多人會(huì)拿“為人師表”來對(duì)教師進(jìn)行道德綁架一樣。學(xué)生也會(huì)對(duì)老師進(jìn)行道德和情感上的綁架。

3.?個(gè)別關(guān)注，積極溝通。2008年，我在?？谝凰褶k學(xué)校教書。班里一個(gè)男孩僅僅因?yàn)槲沂前嘀魅蔚纳矸菥蛯?duì)我極其仇視。要說我心里不難受，那是假的。但我是一個(gè)理性成熟的成年人，解釋風(fēng)格又很積極。我并沒有被他打垮，而是主動(dòng)靠上去，關(guān)心他的生活和心情，沒話找話與他溝通。他竟然來一句，你很閑嗎？無聊！我厚著臉皮笑了笑，回答道，我就是一個(gè)喜歡沒事找事的人。事后我改變了策略，每天給他寫一封短信發(fā)到他的QQ郵箱，然后留言告訴他。不管他看與不看，回與不回，我都一如既往地給他寫短信。寫他的進(jìn)步，寫我的感受，寫我在?？诘乃娝?。寫了兩個(gè)月，這孩子不恨我了。主動(dòng)告訴我他的家庭情況，原來他的父母離婚了。他覺得父母的婚姻之所以失敗，主要是他母親的責(zé)任，他非常恨他的母親，連帶恨我這個(gè)班主任。理由相當(dāng)奇葩，就是我這個(gè)班主任與他的母親年齡相仿。

化解學(xué)生敵意的方法再多，若不能對(duì)癥，都很難有效果。因此，了解事實(shí)的真相非常重要。然后以重建師生關(guān)系為主，真誠(chéng)友善為輔。就算不能完全化解學(xué)生的敵意，最起碼不會(huì)導(dǎo)致更加極端的行為。

如果老師們各方面都做到位了，學(xué)生還是對(duì)你充滿敵意。那就放開心胸，明確告訴對(duì)方：你想恨便恨，反正我又不會(huì)掉塊肉，不會(huì)少一分錢工資。再說了，愛的反面就是恨，恨我，表示你對(duì)我有期待，表示你不會(huì)輕易忘記我。