? ? ? 由于目前所在的是高三年級，我10月3日晚就已經(jīng)回校上班，晚自習(xí)結(jié)束后，有位學(xué)生過來辦公室找我聊了很久很久。
? ? ? 該生主要講了兩個(gè)問題，一是自己有個(gè)體育興趣愛好，之前也挺強(qiáng)，但是丟下了一段時(shí)間，這段時(shí)間再玩發(fā)現(xiàn)可能技術(shù)方面沒以前那么強(qiáng)了，感受到玩伴不太友好，還遇到一些與之相關(guān)的不開心的事；二是覺得自己所在的非重點(diǎn)班的同學(xué)們的表現(xiàn)對自己還是有些影響的。
? ? ? 學(xué)生對自己遇到的這些問題是感到很難受的，難受到會經(jīng)常忍不住去想，靜不下心來，又覺得浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，就更煩了，又會更影響學(xué)習(xí)……
? ? ? 我安慰她說不要把這些事情太放在心上，這是在內(nèi)耗，如果你對自己目前境遇不滿意，那也是你之前作出的眾多選擇和表現(xiàn)導(dǎo)致的結(jié)果，如果你想以后想擁有更優(yōu)質(zhì)的同伴，那么你就要非常努力，盡量不受目前所在班級同學(xué)們的影響。
? ? ? 我對她說遇到具體問題如別人對自己不友好時(shí)有三個(gè)做法：
1.不用理會，只做好自己就行了（前提是確保不是因?yàn)樽约旱脑蛞鸬牟缓檬录?，?dāng)然這也是最難做到的，真正有智慧的人才能做到；
2.受不了就直接說出來，說完就算，然后自己該干嘛該干嘛去；
3.如果真的覺得對方蠻不講理或者偏見太重，那千萬別花時(shí)間去口頭辯解，可以順著對方的話用硬一點(diǎn)的語氣帶有自嘲味道回應(yīng)，比如別人說你笨，你可以帶有比較憤怒情緒的語調(diào)去回應(yīng)：“是啊！我就是最笨的！全世界最厲害就是你了！”當(dāng)然最高明的是不帶任何情緒淡淡地回應(yīng)對方，這樣講完了，對方一般沒話好回應(yīng)，感覺是一拳打在了棉花上自討沒趣。
? ? ? 總之最核心的就是：盡快結(jié)束這些影響自己學(xué)習(xí)的事情，不內(nèi)耗，把能量留在學(xué)習(xí)上，不在浪費(fèi)在這些無畏的人和事上。
? ? 學(xué)生聽完表示贊同說有收獲，眼看快到宿舍關(guān)門時(shí)間了趕緊向我致謝就回家了。
? ? ? 我不知自己講得對不對，也不知道講了對她有沒有用，反正我自己對這些事情就是這么想的。
? ? 我一直覺得學(xué)生作為成長中的人，我有幸參與了他們寶貴的生命成長歷程的一段時(shí)間，希望自己至少不要誤人子弟，但愿自己對他們的成長有幫助。
