2022年4月14日? 子衿日記 《重塑組織》《楊三角》共讀一本書

? ? ? 模因，指在模因理論中文化傳遞的基本單位，在諸如語言、觀念、信仰、行為方式等在文明中的傳播更替過程中的地位，與基因在生物繁衍更替及進化的過程中相類似。

? ? 松散群體（羊毛色）、氏族精神（紫色）、權力之神、真理力量、成就驅動、人際聯(lián)結、靈活流動、全局視角（青色）。

一、《重塑組織》：有沒有可能目前的世界觀限制了我們對組織的思考方式？

多關注：1。【橙色組織】：追求效率第一，個體生命的目標就是不斷以社會認可的方式獲取成功，典型代表是工業(yè)時代以后的大型企業(yè)，可比喻為機器。

2.【綠色組織】：尋求公平、平等、和諧、社群、合作和共識。注重關系甚于結果，追求多元性，崇尚去中心化，以價值觀驅動并注重平衡多種利益相關方，典型代表是很多非營利性機構，通常被比喻為家庭。

3.【青色組織】：作為目前組織進化的最高階段的 “青色組織” 將組織視作是一個有機生命體，組織中的每一個成員在各自的角色上也是一個完整的有機體。相比其他 “顏色” 的組織，青色組織體現(xiàn)出三大突破：身心完整、進化目標、自我管理。

二、解決現(xiàn)有組織問題：內(nèi)部政治、官僚、壓力、倦怠。問題的根源/組織階段的決定因素——領導人的意識發(fā)展階段。

三、青色組織（概念）：與馬斯洛需求層次“自我實現(xiàn)”階段對應。

? 意識階段特點：1。本自富足取代恐懼；2.行動指南在于內(nèi)在的 正當性；3。生命超真實本質(zhì)發(fā)展的旅程，工作是為實現(xiàn)自身使命——禪修、定心、瑜伽、武術；4.超越理性的智慧（橙色），直覺里也有智慧——；4。追求完美性；

青色組織（架構）：沒有老板、沒有中間管理；最低限度的職能；

青色組織（流程）：

誤解：

四、身心完整（人力資源流程）：工作有人情味、安全開放的工作環(huán)境、靜默、講故事；

五、共同的文化特征：自主管理、完整性、宗旨、支持組織。

? 《楊三角》

一、企業(yè)持續(xù)成功=戰(zhàn)略×組織能力。

二、組織能力三角框架：員工能力（會不會）、員工的思維方式（愿不愿意）、員工的治理方式（容不容許）。

三、兩原則：1.平衡；2.匹配。

四、1.打造員工能力：員工能力規(guī)劃模型；能力厘定、能力審核、能力提升5B（內(nèi)建、外購、解雇、留才、外借）；

2.人才搶奪：外購人才的時機：戰(zhàn)略轉型、高速增長；提高人才命中率的絕密：標準、尋找、篩選、鞏固、

如何塑造員工思維模式：重塑員工思維模式的常見情景：戰(zhàn)略轉型、兼并收購、企業(yè)老化、體制改變；

重塑員工思維模式的步驟和工具：

思維模式變革的關鍵要點：危機感的建立、高管以身作則、全面系統(tǒng)地考慮、耐心和恒心。

治理-組織架構：如何分工

? ? 讀書會的意義。今晚參與師父組織的讀書會，還是有很大的收獲的，關于讀書會的一點個人看法：

1.首先讀書會或者晚上共創(chuàng)會，這種類型的會是好的，可以幫助大家認知提升，大家共創(chuàng)。

2.其次，可能叫“讀書會”在參與人的眼中已經(jīng)有了之前的概念：比如樊登讀書會-樊登老師讀一本書；比如得到APP講一本書；比如喜馬拉雅；比如其他人的讀書會就是分享讀書后的心得等；所以整體大家的概念就是讀書會圍繞書本會多點。

3.今晚第一次體驗了老師做的讀書會形式，可能更多的是通過一個案例，找到一本書（一個工具或者一個框架），然后整理或總結自己的框架理論，然后落地到實際業(yè)務中。

所以今晚的讀書會，可能是一種 共創(chuàng)會？或者是思維碰撞會？或者其他 的，可不可以換個名字的？或者我們的目的是？

4.其次，讀書這種形式特別好，如果大家沒有去讀 的話，確實沒有概念，所以是不是每個人1周讀一本書，大家都思維導圖發(fā)群里，然后來共創(chuàng)？

僅代表我個人的觀點哈！作為案主，是不錯的體驗，但是跟大家的關系還可以再貼近點。