1、感受來訪者的感受：

? 我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，家里有個(gè)弟弟，爸爸在區(qū)政府上班，媽媽現(xiàn)在沒上班，在家照看弟弟。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班里是前五名，爸媽老師他們對(duì)我都挺好的，也很關(guān)心我。

但是最近我很煩惱，他們不讓我給班里的一名女生玩，老是說我，給我講一大堆道理，并且阻止我給那個(gè)女生玩。

其實(shí)我們只是在一起聊聊天，聊一些有趣的事，比如聊打游戲，平時(shí)就是問候一下，放學(xué)我們一起走路回家，也沒什么的。但是他們都大驚小怪的，認(rèn)為我們是在談戀愛，怕影響我們學(xué)習(xí)，同學(xué)在一起有啥呢？難道男女同學(xué)一起玩就是談戀愛嗎？他們?cè)竭@樣不讓我和她在一起玩，我越想在一起。但是，那女孩不知道怎么想的，好像在躲著我，也不理我了，我很煩惱，也很生氣，不知道該怎么辦？我希望我們還像原來那樣，繼續(xù)交往。

2、咨詢思路：

（1）了解來訪者被送到咨詢室的感受和想法有哪些？

（2）探討來訪者的目標(biāo)是什么？如何把老師家長(zhǎng)和來訪者的目標(biāo)統(tǒng)一起來？

（3）探討他對(duì)男女同學(xué)交往的看法？同學(xué)們?cè)趺纯创信瑢W(xué)交往的？以及與女生交往給自己帶來哪些影響或意義？