把行為交給孩子:不評(píng)判

場(chǎng)景:家里來(lái)客人,孩子沒打招呼

一般家長(zhǎng):為什么不打招呼,平常怎么教你的,這么沒有禮貌呢?

場(chǎng)景2:逛超市

孩子吵著要玩具。一般家長(zhǎng):批判,就知道要玩具,就知道玩,學(xué)習(xí)怎么不見這么積極。

兩個(gè)場(chǎng)景的共同點(diǎn)就是家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)判,下了定義。

經(jīng)常負(fù)面定義和評(píng)價(jià)孩子,會(huì)導(dǎo)致孩子低的價(jià)值感。

你這么個(gè)沒出息的孩子,你這個(gè)沒人要的孩子,怎么生出你這么個(gè)孩子。

經(jīng)常負(fù)面定義和評(píng)價(jià)孩子,會(huì)引導(dǎo)出負(fù)面的行為。

家長(zhǎng)經(jīng)常負(fù)面定義和評(píng)價(jià)孩子,會(huì)造成孩子內(nèi)在的情緒和內(nèi)在沖突。

比如愧疚感。

家長(zhǎng)負(fù)面評(píng)價(jià):

1)通過錯(cuò)誤和壞的行為,對(duì)人進(jìn)行負(fù)面定義。

2錯(cuò)誤評(píng)價(jià)和定義孩子的身份。先有身份,

不是個(gè)好孩子,不是好哥哥等。

負(fù)面評(píng)價(jià)孩子的未來(lái)。預(yù)設(shè)孩子的未來(lái)。

喜歡用道德來(lái)評(píng)價(jià)孩子。

孩子一輩子都跳不出這個(gè)坑。

家長(zhǎng)怎么做?

不管行為多糟糕,不要和人掛鉤,人永遠(yuǎn)都是積極正面的。

先正面的評(píng)價(jià)人,再評(píng)價(jià)行為。只評(píng)價(jià)行為,不要評(píng)價(jià)人。

對(duì)人的否定和不接納,是影響孩子行為的最重要的因素。

你在媽媽心中一直是個(gè)優(yōu)秀的孩子,最近兩次沒有做作業(yè)了,能告訴媽媽為什么嗎?

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