在閱讀中成長

? ? 非常有幸的能夠參加2019興成長計劃,在這里我看到了來自五湖四海的老師們對于閱讀的熱情,還看到了她們的才華橫溢,我深感自己的不足,還需要學習的東西非常之多。

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? ? 書籍是人類進步的階梯,我認為閱讀應(yīng)該是我與孩子們?nèi)ス餐瓿?。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明智,讀書使人善辯,讓我與孩子們共同閱讀、共同成長吧!

一、總目標

1、激發(fā)孩子們的閱讀興趣,讓孩子們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的內(nèi)心浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀,提高孩子們的閱讀與寫作的能力,提高閱讀和欣賞的水平。

3、讓孩子們在讀書中體驗到讀書給自己帶來快樂。

4、讓孩子們在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

5、讓師生共同感受閱讀的樂趣。

二、具體要求

1、讀書有選擇。歌德有一句名言:“讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。”根據(jù)孩子們的實際情況,選擇故事性較強,有趣味的書籍。做到多讀書,讀好書。

2、讀書有計劃。每個孩子們制定自己的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書,每天能夠有一個小時的讀書時間。讀書形式可以多樣化,倡導(dǎo)在家庭中開展親子閱讀活動,平時舉辦一些閱讀活動,比如:朗讀比賽、故事大王、比一比等。建立班級“快樂圖書角”,孩子們每人選2本書到學校建立班級小書庫,鼓勵孩子們相互交換書閱讀,共同分享。

3、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。遵循有聲地讀到無聲地讀這樣一個不斷內(nèi)化的閱讀能力的發(fā)展規(guī)律,閱讀速度漸漸地由慢到快。養(yǎng)成良好的閱讀習慣,圈、劃、點,加深理解和記憶。

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? ? 在浩瀚的書籍中,相信我們能夠航行地很遠,揚起風帆,不忘初衷,共同閱讀,共同成長。

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