水中的動(dòng)物，主要課程結(jié)構(gòu)：

1.觀察魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)

2.觀察魚(yú)的運(yùn)動(dòng)

3.觀察魚(yú)的呼吸

2.3環(huán)節(jié)滲透結(jié)構(gòu)與功能的內(nèi)容，目前我覺(jué)得的難點(diǎn)是，如何觀察到魚(yú)的呼吸??？這節(jié)課要給學(xué)生三個(gè)觀察活動(dòng)嗎？

1.1班授課后感受：

1.觀察魚(yú)的呼吸這個(gè)內(nèi)容，很多學(xué)生的知識(shí)都已經(jīng)知道了，實(shí)驗(yàn)中給他們提供了醬油，但是實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象并不明顯。

2.我自己的語(yǔ)言比較貧瘠，在引導(dǎo)結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的功能時(shí)，銜接并不是很到位。

后面又接到通知，說(shuō)這節(jié)課要上成特教公開(kāi)課，所以還得構(gòu)思一下，這節(jié)課應(yīng)該怎么來(lái)上。