【一起寫吧,動態(tài)】1.23--用心溫暖教育世界

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? ? ? 截止到2021年1月23日晚上24點,【一起寫吧】一共收錄了32篇文章,這是老師們堅持跟隨一起寫吧寫簡書的第145天。各位美仁用自己的堅持來詮釋了教育的美好和幸福,這32篇文章中有美仁的生活,也有對教育的反思,更有對自身成長的覺醒,值得我品味學習。

? ? ? ? 通過認真學習品讀32位老師的文章,我被以下五篇文章給吸引住了,這些老師生命的綻放讓我感受到了正能量,我想這樣的文字一定是能夠影響人一生的好文章。期待各位同仁一起為這些出彩的老師點贊評論,鼓勵每一位熱愛寫作熱愛成長的老師。

? ? ? 第一篇文章是普利輝老師的《家訪,我的寒假第一美差》

? ? ? 寒假過長,特別是遇到春節(jié),學生難免接觸社會人員,造成放松自己,有失學生身份,比如染上抽煙、喝酒、談戀愛等惡習,影響思想,更容易造成厭學、輟學。

? ? ? 面對一件事,想著永遠比干起來難,想著永遠認為意義不大,但只要行動就有收獲,堅持就有奇跡。我相信這個寒假的“家訪”堅持一定能創(chuàng)造奇跡般地效應(yīng)。

? ? ? ? 光看普老師的標題就讓我眼前一亮,許多老師把家訪看成負擔,但是普老師卻當成了美差,向普老師學習,人生所有的經(jīng)歷都是為了我們成長,如果我們把這一些工作當成經(jīng)歷和成長,我們會看到更美的風景!

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? ? ? 第二篇文章是宋麗萍老師的《孩子教會我們心懷希望和保持開放》

? ? ? ? 做一個負責的成年人,就是始終對“人應(yīng)該怎樣活著”這個問題保持開放。 對孩子的責任感促使我們不斷的行動,不斷的以這樣一種方式來展示自我和引導(dǎo)自我,要讓孩子能從我們的身上看到一個成熟成年人的形象。 這就是我們必須向孩子學習的方面,我們一定要做一個更好的學習者,因為孩子也在向我們學習 。

? ? ? ? 做一個負責任的人,宋麗萍老師的文章讓我思考了很多,作為沉湎人我們比著孩子的經(jīng)歷和眼界都開闊一些,所以我們有責任盡我們最大的力量去努力提升自己為孩子們服務(wù),我們也要做一個榜樣,讓孩子們跟著我們學習,成長為最優(yōu)秀的自己!

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? ? ? 第三篇文章是牛桂玲老師的《只是舉手之勞》

? ? ? 面對學生之間的種種問題,我更喜歡通過講故事來引導(dǎo)他們?!墩婀芙獭分姓f,只有讓他們感覺好的時候才會更好,所以面對學生的種種錯誤我更愿意溫和一些,雖然偶爾也會不溫和。對于今天劉老師所說的這些,我想說我更多的只是舉手之勞,并沒有費太多的心思。劉備臨終前告誡阿斗“勿以善小而不為”,其實我們教育學生更應(yīng)該是勿以善小而不為,特別是那些被批評慣了的差生?;仡櫧踢^的學,走過的路,表揚優(yōu)于批評。

? ? ? ? 感謝牛老師的大愛,牛老師能夠耐心關(guān)注后進生的學習和成長,她說的很對很多時候孩子們已經(jīng)失去了學習的興趣和信心,他們開始自暴自棄,如果我們也和其他人一樣去漠視他們,他們可能一生就與學習無緣了,但是當我們耐心寬容對待他們的缺點的時候,走進他們的心里,孩子們一定會有觸動的,相信我們可以改變每個孩子的命運。

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? ? ? 第四篇文章是羅亞娟老師的《你們安好,便是我最大的幸?!?/b>

? ? ? 就這樣一天在家里,和家人高興地說說這,說說那。想想在醫(yī)院的艱難,現(xiàn)在看著父親可以吃飯開心的樣子,我就覺得一切都是值得的。到了四十多歲的年級,好像什么都不重要了,唯有家人健康,其樂融融,便是最大的幸事了,您們安好,便是我最大的幸福了。

? ? ? 祝您家老人一切安好父母在我們的根就在,我看到了一位孝順的羅老師,正如羅老師說的那樣,人到中年,一切都看淡了,唯有家人健康,自己身體健康才是我們?nèi)松畲蟮男沂铝耍?/p>

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? ? ? 第五篇是徐立華老師的《你們是我的小老師》

? ? ? ? 雖然我是他們的教練,但是他們給予我的卻是更多,他們那種發(fā)自內(nèi)心的向上和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神是我需要學習的,孩子是我們最好的老師,當我們真心去聆聽他們的聲音的時候,也是我們收獲最大的時候。

? ? ? ? 是啊,孩子們都是我們的老師,其實很多時候我們端正我們的態(tài)度,糾正我們的角度,我們會發(fā)現(xiàn)孩子們在陪伴我們成長,因為有他們在,我們才能夠有更大的壓力去提升自己,我想這才是我們教育者最幸福的時刻!

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? ? ? ? 每一個生命都值得我們?nèi)テ纷x,每一篇文章都是生命最美的詮釋,相信在以后的日子里我們會一起抱團取暖,用我們的真心和教育心走出人生的康莊大道,為了改變我們身邊的孩子們,為了提升我們生命的質(zhì)量,讓我們用心溫暖整個教育世界!

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