? 《如何閱讀一本書(shū)》里講到閱讀分為四個(gè)層次，基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀和主題閱讀。其中基礎(chǔ)閱讀包括四個(gè)階段，閱讀準(zhǔn)備階段，閱讀技巧，功能性讀寫(xiě)能力，九、十年級(jí)讀寫(xiě)能力。當(dāng)我達(dá)到基礎(chǔ)閱讀的第四個(gè)階段，這時(shí)候我們幾乎可以閱讀所有讀物，但是卻不夠老練，不清楚要如何才能超越基礎(chǔ)閱讀，做進(jìn)一步的閱讀。那如何才能成為一個(gè)自我要求的讀者而不是只進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息獲取呢？

? 首先我們要增加自己閱讀的主動(dòng)性。從小我們?cè)趹?yīng)試教育的大環(huán)境下長(zhǎng)大，早就已經(jīng)習(xí)慣了，有老師帶著我們學(xué)習(xí)，閱讀。我們過(guò)去獲取的大部分都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己思考的別人的觀點(diǎn)。而現(xiàn)實(shí)生活里很難在有一位活生生的老師出現(xiàn)在你的眼前，讓你可以通過(guò)他的講解引導(dǎo)來(lái)提升理解力，所以一切靠自己，要充分調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性。而主動(dòng)的閱讀有四個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題：1.整體來(lái)說(shuō)，這本書(shū)在談什么。2.作者細(xì)部說(shuō)了什么。3.書(shū)里說(shuō)的都有道理嗎？4.這和你有什么關(guān)系。

? 其次要讓一本書(shū)真正的屬于自己。學(xué)會(huì)提問(wèn)，更要學(xué)會(huì)解答。在閱讀的時(shí)候需要做筆記劃線(xiàn)，做記號(hào)等等。推薦三種筆記：結(jié)構(gòu)筆記，概念筆記，辯證筆記。

? 最后培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。要養(yǎng)成習(xí)慣最重要的就是運(yùn)作練習(xí)，從實(shí)際去做中學(xué)習(xí)到如何去做的道理。養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣掌握閱讀技巧就像學(xué)開(kāi)車(chē)和滑雪一樣，必須一個(gè)一個(gè)部分分分開(kāi)掌握，熟練的作用每一個(gè)技巧和動(dòng)作，最后才能達(dá)到連貫性，自然而然的在閱讀中運(yùn)用。

? 我從前看書(shū)都缺乏不思考，只限于獲取信息，所以常常讀的昏昏欲睡，讀完一本都不記得書(shū)里的內(nèi)容。期待《如何閱讀一本書(shū)》可以糾正自己閱讀習(xí)慣和提高自己的閱讀技巧。

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