文、圖 | 靜待花開
聊聊書評這件事
有人說書評是門檻最低的寫作，這話也對也不對。對的是，確實(shí)每個(gè)人都能拿起一本書，看看或者只是翻翻，然后寫出一篇讀后感。而忽視了書評寫好很難這件事。它相當(dāng)于一個(gè)命題作文，既給你提供了創(chuàng)作的素材，同時(shí)也限制了輸出范圍。信馬由韁的洋洋灑灑是肯定不行的，那么一篇好的書評需要具備哪些條件呢？這里我先買個(gè)關(guān)子，相信在課程結(jié)束后，小伙伴們自然就會有了答案。
為什么要寫書評？
我們做任何事情都需要有一個(gè)原因動力，寫作也不例外。寫書評的動力自然就是閱讀輸入了。注意這里說的是對一本書的全本深層次閱讀，而不是刷網(wǎng)頁、看微信等一系列碎片知識的獲取。但是，不是說碎片化不需要整理總結(jié)，有效利用零碎時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)對于現(xiàn)代社會來說也是很有必要的，但是今天我們主要說的是書評，就暫且不展開這部分了。
其實(shí)我剛開始寫作的時(shí)候，每天也是聽羅胖的60秒，回復(fù)關(guān)鍵字、閱讀、歸納、分析。慢慢地，就會感覺到有了更高層次的需求，要用文字輸出來記錄自己的心智成長。通過內(nèi)心感受來告訴自己進(jìn)步的方向是最準(zhǔn)確也是最有效的。
寫書評的另外一個(gè)目的就是分享的需要。比如說我今天的微課，與大家分享這一段時(shí)間寫作的心得體會，同樣需要提前將材料總結(jié)歸納出來，才能在短短1小時(shí)的時(shí)間里，高效地分享給大家。書評也同樣，將一本書的精華濃縮在一篇千字左右的文章里，使讀者能夠在沒有閱讀過原書的情況下，得到書中思想的真諦，獲取方法論的干貨，自然就是一篇能夠獲得好評的文章。
1 書評的種類
這部分我只是想簡單介紹一下，其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長的方面，大可不必拘泥于“分類”這種紙面上的東西。只要是心中的真實(shí)想法，將它們落在紙面上就是成功的作品。沒準(zhǔn)還能開辟一門新路數(shù)呢。
按照閱讀種類分為：虛構(gòu)類與非虛構(gòu)類。我個(gè)人比較推崇閱讀非虛構(gòu)類方法論的書籍。小說散文一類的作品，可以在人文方面給予我們滋養(yǎng)。但是現(xiàn)實(shí)生活中不僅僅需要情懷，更多的是如何快速有效的，運(yùn)用自己的智慧完成任務(wù)，解決問題，避免做出邏輯錯(cuò)誤的判斷失誤。對于剛剛提筆的小伙伴們，就更加推薦這類書籍的閱讀和輸出了。不僅提高了自身的能力，而且輸出干貨相對來說也容易一些。
按照表達(dá)形式分為：獨(dú)立型和文本型。顧名思義，獨(dú)立型書評具有作者自己更深的洞見，從而形成文章獨(dú)立的思想性和價(jià)值感。而文本型則以記錄原書的內(nèi)容為主，很少表現(xiàn)作者自己的想法。對于初寫者，文本型不失為一種將書中內(nèi)容提煉總結(jié)的好辦法。
2 寫書評需要的準(zhǔn)備工作
要評論一本書，充分的閱讀是基礎(chǔ)。而如何選書，閱讀同樣是一門學(xué)問，今天在這里就不展開多講了。有興趣的同學(xué)可以參考我的一篇文章《讀透一本書，先從這6步開始》，其以秋葉大叔的《如何高效讀懂一本書》為基礎(chǔ)輸入，同時(shí)結(jié)合了一些現(xiàn)在的主流方法，力求將讀書這件事說透說薄。
那么閱讀這件事，我今天只提醒小伙伴們要注意“兩個(gè)?！保簩Ｒ缓蛯Ｗ?。主題閱讀相信大家都有所耳聞，即使暫時(shí)沒有條件做主題，起碼也要做到專一閱讀。我不建議同時(shí)進(jìn)行3本書以上的閱讀，更不要說跨門類，跨學(xué)科的同時(shí)輸入了。我們的大腦對知識的吸取需要一定的時(shí)間進(jìn)行消化，而頻繁地在不同學(xué)科之間切換，本身就會浪費(fèi)大量沒有必要的入棧出棧空間。同時(shí)，在閱讀的過程中，需要我們專注。刷微信，聊qq的事情該關(guān)的就關(guān)了吧。如果真的無法控制自己，建議使用一段時(shí)間“番茄鐘”，強(qiáng)行讓自己靜下來，專注進(jìn)去，找到心流的狀態(tài)后，逐漸形成專注閱讀的習(xí)慣。
好了，會不會有小伙伴說，我專一專注地讀完了一本書后，怎么還是感覺自己什么都沒記住呢？這時(shí)候就輪到筆記上場了。在閱讀過程中，我始終秉承一句話：不動筆無讀書。相信大家手機(jī)里都會裝了筆記軟件，有沒有誰覺得哪一款真心用到讀書筆記上了呢？相信我，用筆記下的東西跟復(fù)制黏貼留下的東西，效果絕對不是一個(gè)級別的！不要怕慢，只有經(jīng)過慢，才能真正的快起來。就我自己來說，從最開始的一個(gè)月一本書，到兩周一本，再到現(xiàn)在的一星期至少一本，在不降低閱讀質(zhì)量的情況下漸入佳境。昨天算了一下，5個(gè)月我讀完了33本書，輸出17篇書評（可以參考我的另外一篇文章《5個(gè)月，33本書，17篇書評，我得到了什么？》）。同時(shí)讀書筆記也寫了大概有5-6本的樣子。雖然手寫的筆記會有無法檢索，查詢不便的問題，但如果形成良好的習(xí)慣，這些都不會成為太大的障礙?？偟膩碚f，筆記內(nèi)容一般包括3個(gè)部分：應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)用。記錄下書中的金句、作者觀點(diǎn)等作為應(yīng)知部分，總結(jié)出書中的方法理論作為應(yīng)會部分，最后將理論結(jié)合自己的實(shí)際成為應(yīng)用部分。建議對照方格本筆記的黃金三分法理解這“三應(yīng)”會更加的清晰明了。這里請小伙伴們關(guān)注我的另一篇文章《將閱讀印在腦子里，只差一本方格筆記》，里面詳細(xì)闡述了如何把閱讀內(nèi)化為自己的東西，從而為下一步的輸出打下必要的基礎(chǔ)。
講到這里，我想說明一點(diǎn)：看書、寫作自古以來就不是一蹴而就的事情，古人有十年寒窗為今朝，如果想一夜之間成為高產(chǎn)作家的話，不好意思請出門左轉(zhuǎn)，今天小編分享的內(nèi)容，不會有任何“30分鐘讀一本書”，“一周100本書”這樣的技巧，因?yàn)槭澜缟媳揪筒淮嬖谶@樣的事情，就像我勸你投資年化90%的保本理財(cái)一樣，只是你自己的一場YY而已。
3 寫書評
（1）確立主題
你要表達(dá)什么觀點(diǎn)？書評自然不能離開原書內(nèi)容，建議大家從閱讀過程中自己的所感、所悟出發(fā)，確立主題。而先不要去翻看其他人寫的評論，從自己心里發(fā)出的真情實(shí)感才會給文章注入生命。在還沒有自己的輸出之前，最好不要參照別人的思想，獨(dú)立思考是我們成熟起來的重要能力，輕易地就放棄了鍛煉的機(jī)會實(shí)在不劃算~
（2）文章結(jié)構(gòu)
開頭-主體-結(jié)尾。哈哈，有人說，你這不廢話嘛，哪篇文章不是這個(gè)結(jié)構(gòu)？好吧，咱們一個(gè)一個(gè)來看：
開頭：重點(diǎn)是要吸引人。將讀者帶入到文章立意中，而不是簡單的描述下我什么時(shí)候看的這本書，當(dāng)時(shí)天氣如何，心情如何等等blabla~
同時(shí)在這個(gè)階段要想清楚三個(gè)問題：本書要表達(dá)的是什么；與同類書籍相比，它的特色在哪里；我從中的收獲到了什么。
主體：可以分為兩種形式，針對書中的內(nèi)容，或者針對書中的表達(dá)方式。前者多用于方法論的非虛構(gòu)書籍，后者則多用于小說、戲劇等虛構(gòu)類作品的評論。
前面說過寫書評的難易是有爭論的。好寫是因?yàn)槟憧梢猿瓡?，無論是分成小段抄，然后配上自己的所感所悟。還是整段的總結(jié)摘抄，將文章寫成全篇?jiǎng)⊥笭?。總比面對一張白紙瞪半天，思緒滿天飛卻捋不出來一個(gè)頭緒要有效得多。但是隨著閱讀經(jīng)驗(yàn)的豐富，自己思維的成熟以后，摘抄的形式就無法滿足自己的輸出需求了。這時(shí)，恭喜你，已經(jīng)成功的升入了第二個(gè)級別—挖掘作品深層意義的階段?！八枷胪Ａ粼谀膫€(gè)層次，才能看到哪個(gè)層次的東西?！边@句話尤其適用于經(jīng)典的著作。所以在最開始的選書環(huán)節(jié)，一定要對自己把好關(guān)，如果是一本很淺顯的書，用第一級別的輸出就完全可以了。
那還有沒有第三階段呢？當(dāng)你已經(jīng)可以在文字的河流中向下深潛，汲取到深藏水底的精神清流的時(shí)候，下一步就是需要進(jìn)行閱讀廣度的探索了。這個(gè)時(shí)候開展主題閱讀是最好的時(shí)機(jī)。因此，有時(shí)候看到有的小伙伴剛開始就大批量的購入一大堆同主題書籍，信誓旦旦地說：我要主題閱讀！我也只能“呵呵”了。在思想層次達(dá)不到的狀態(tài)下，集中讀同主題書籍會吐的！其結(jié)果可想而知，有了開頭沒了結(jié)尾，然后判斷自己有拖延癥，有這個(gè)那個(gè)的問題。其實(shí)，根本在于方法錯(cuò)了。不要輕易給自己下負(fù)面的結(jié)論，人都是鼓勵(lì)出來的，沒聽說誰天天被批還能茁壯成長的。好了，現(xiàn)在請你判斷下自己在哪個(gè)階段上，就相應(yīng)的輸出什么樣的文章，慢慢積累，總會看到進(jìn)步的，主體部分就先聊到這。
結(jié)尾：呼應(yīng)開頭的觀點(diǎn)，或者延展推廣開，給讀者留以遐想。根據(jù)自身喜好自由發(fā)揮，切忌不可草草收場。往往一個(gè)好的結(jié)尾也會給你的文章加分不少呢！
4 分享和反饋
文章寫好了，是要給別人看的。因此一定要分享出去，這也是收集讀者反饋的有效方法之一。豆瓣，簡書，頭條號，微信公眾號等等等等，只要你的愿意，分享平臺有的是。我想提醒一點(diǎn)，分享的時(shí)候心態(tài)不要過于功利，比如說我要得到多少個(gè)贊，我要上首頁上頭條。曾經(jīng)聽到過簡書編輯說，有人因?yàn)橐鲜醉摮鲅圆贿d，甚至截屏鬧事的。真心沒有必要，文章質(zhì)量高，自然會有人關(guān)注。說個(gè)我自己的經(jīng)歷吧。我在簡書的第一篇書評，是個(gè)周四的早晨發(fā)布的，首頁投稿被秒拒，又投了讀書和上班這點(diǎn)事兩個(gè)專題，都被收錄了。心想：也不錯(cuò)，至少有專題主編認(rèn)同了。然后就是周六的一早，我打開手機(jī)，突然不斷地有提示新消息。原來文章被主編推薦上了首頁，然后就是不斷的“喜歡”和“關(guān)注”，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了，到底什么情況？可以說，這些“喜歡”和“關(guān)注”是意料之外的收獲，同時(shí)也是文章質(zhì)量和平臺給力的必然結(jié)果。我寫作的原則是，與其每天輸出一篇低質(zhì)量文章，不如認(rèn)真對待自己的時(shí)間，定期寫一篇走心的書評來的實(shí)惠。在你可以感覺到自己思維能力和輸出筆力提升的時(shí)候，幸福滿足感也就自然來到了。
分享后一般會有很多書友們的反饋，同時(shí)在與身邊朋友聊天、聚會的時(shí)候，也可以將自己的思考分享出來，得到即時(shí)的反饋。對于這些反饋，一定要收集好，做好每一篇文章的復(fù)盤思考。收集工具我推薦筆記軟件，第一是即時(shí)性，再有統(tǒng)計(jì)和歸納更加便利。
最后通過分析推廣效果和反饋意見，將文章進(jìn)行復(fù)盤思考，哪里還有提升的空間，如何能達(dá)到更好的效果，下一篇準(zhǔn)備如何處理不足等等。這里我要提醒一點(diǎn)：一定要寫下來！在腦子里想想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為什么？請你寫過幾次，自然就會知道答案了。
好了，今天分享的部分基本就到這里了，我們回頭看看剛開始的那個(gè)問題：什么樣的輸出算作優(yōu)質(zhì)書評？能夠撥開原書中的文字偽裝，點(diǎn)出其內(nèi)含觀念。對自己的思考有所提升，對讀者的需求有所滿足，具有深度和廣度的書評就是我們需要達(dá)到的目標(biāo)。
最后，感謝大家的寶貴時(shí)間。謝謝！
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靜待花開
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