公共部門人力資源管理，除了要注重人員的選拔和任用，更要考慮到對(duì)人員能力質(zhì)量的保持與提高，因此公共部門教育培訓(xùn)與開發(fā)的作用至關(guān)重要。需要依據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，通過培訓(xùn)的方式使得公職人員的技術(shù)知識(shí)、處事能力和綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高和完善，具備有效應(yīng)對(duì)政府職能所需求的能力。

對(duì)于公共部門的領(lǐng)導(dǎo)者，培訓(xùn)活動(dòng)的組織者，要認(rèn)清部門的內(nèi)部形式，了解人員結(jié)構(gòu)，掌握人才需求，有計(jì)劃，有組織的開展培訓(xùn)活動(dòng)。采取合適的培訓(xùn)仿佛，因此，在人力資源的管理過程中，使得被培訓(xùn)人員能充分認(rèn)識(shí)人力資源培訓(xùn)的必要性和所具有的積極作用，將對(duì)工作人員樹立正確的工作態(tài)度和觀念有所幫助，從而有利于培訓(xùn)制度、體系及其技術(shù)、方法的進(jìn)一步發(fā)展和完善。同時(shí)，要營(yíng)造良好的教育培訓(xùn)氛圍，調(diào)動(dòng)人員積極性，讓員工積極主動(dòng)的參與進(jìn)入培訓(xùn)活動(dòng)，使得自身能力得以提高。

作為公共部門的職員，培訓(xùn)的參與者，要樹立正確的思想觀念，意識(shí)到培訓(xùn)不僅是為了提升工作效率，更是提升自身能力，競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，應(yīng)該利用好培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境，雖然生存環(huán)境也得到了改善，同時(shí)人們視野得以不斷擴(kuò)展，觀念得以持續(xù)性的更新。

公共部門必須遵循一定的原則，按照一定的程序和方法來(lái)開展培訓(xùn)與開發(fā)，將公共部門人力資源培訓(xùn)更加科學(xué)化、多元化，才能使培訓(xùn)工作保持旺盛的生命力，才能極大提高培訓(xùn)效能，有助于公共部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大眾。