《被賦能的高效對話》第7天──「RIA學(xué)習(xí)力」便簽輸出第7期

第七章講述教練與訪客開始會談前,需要設(shè)定目標(biāo),目標(biāo)包含要達(dá)到的成果目標(biāo),還有時間約定。這些內(nèi)容對于非教練的伙伴們不太適用。

本章的結(jié)尾談到人們要察覺抱怨模式,為選來作為今天的拆頁。

拆頁八

來自《第七章 合約:設(shè)定對話焦點》

P110

覺察抱怨模式

人們會下滑到低能量之中,不時對自己或他人感到羞愧,會指責(zé),會抱怨。探索我們自己抱怨的習(xí)慣是件有意思的事情。你傾向于抱怨自己生活的哪些方面?你曾經(jīng)抱怨過自己嗎?還是大部分抱怨的是其他人?你是自已對自已發(fā)牢騷?還是會跟其他人說?

每個人都有最喜歡抱怨的話題!槽糕的司機(jī),壞天氣、壞朋友,壞習(xí)慣、壞工作、壞老板,糟糕的路況,難吃的食物,難用的電腦程序,嚴(yán)重交通堵塞,沒時間、沒錢、沒支持、沒焦點、沒能量,無效的培訓(xùn),沒能力、沒結(jié)果、沒做完......

什么東西會點燃你的抱怨?

你是如何表達(dá)自己的抱怨的?

你會說出原因和影響因素嗎?(是這個導(dǎo)致的!)

你會將事情一般化嗎?(總是會發(fā)生這樣的事!從來沒發(fā)生過這樣的事!)

你會說出期望嗎?(這類人或者這種情境,預(yù)計通常會造成某種特定的不好的結(jié)果。)

你會用放棄、生氣、憤慨、沮喪、傷心或者憤世嫉俗的語氣嗎?

你會用貼標(biāo)簽的方式來抱怨嗎?某人或某事太粗心大意了、太整潔了、太貴了、太窮了、太高了、太矮了、太胖了、太瘦了、太有錢、太蠢了等等。

貼標(biāo)簽很有意思。我們把人或情境劃分開,要么歸入,要么不歸入一個類別。舉例來說,如果你抱怨某人非常不專業(yè),就是把人們分成兩大陣營:專業(yè)的人,以及不專業(yè)的人。這些都是標(biāo)簽。如果標(biāo)簽表明的是一個人是否具有某種品質(zhì),這就是一個大的分界線?!笆恰笔窃谏矸輰用娴钠焚|(zhì),很顯然,“是”的品質(zhì)不會改變。

潛意識天然表達(dá)的就是情感腦的群體性,這意味著我們的潛意識對待所有體的,是一樣的。就是說我們需要密切關(guān)注自己發(fā)出的信息,因為我們的潛意識將所有信息都看作是關(guān)于自己本身的,無論它是正面的還是負(fù)面的。無論我們給別人貼什么標(biāo)簽,都是鏡像:它們實際上是關(guān)于我們自己的。

「I,重述知識」
關(guān)于察覺抱怨,過去你知道的方法有哪些?和拆頁中的方法有什么區(qū)別?
我會通過自由書寫覺察抱怨,或傾訴形式。拆頁中通過教練技術(shù)一步步澄清問題:
么東西會點燃你的抱怨?
你是如何表達(dá)自己的抱怨的?
你會說出原因和影響因素嗎?(是這個導(dǎo)致的!)
你會將事情一般化嗎?(總是會發(fā)生這樣的事!從來沒發(fā)生過這樣的事!)
你會說出期望嗎?(這類人或者這種情境,預(yù)計通常會造成某種特定的不好的結(jié)果。)
你會用放棄、生氣、憤慨、沮喪、傷心或者憤世嫉俗的語氣嗎?
你會用貼標(biāo)簽的方式來抱怨嗎?

「A1,激活經(jīng)驗」

你有哪些常抱怨的話題,挑選一個,聚焦到一個例子中,用拆頁中的6個問題自問自答。

我LG不關(guān)心我,對外不夠好,自私。

你是如何表達(dá)自己的抱怨的?

你不關(guān)心我,我們交流的時間太少了

你會說出原因和影響因素嗎?

我會說出原因

你會將事情一般化嗎?

你會說出期望嗎?

你會用放棄、生氣、憤慨、沮喪、傷心或者憤世嫉俗的語氣嗎?

你會用貼標(biāo)簽的方式來抱怨嗎?

「A2,規(guī)劃運(yùn)用」

再思考一下,如何能夠及時聽到自己抱怨的聲音,讓自己不再陷入抱怨的語調(diào)、抱怨的模式?

密切關(guān)注自己發(fā)出的信息,覺察潛意識的反饋,都是關(guān)于自我的。用創(chuàng)造性的思維看待抱怨。

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