1.學生在課堂上打碰睡，關鍵還是老師的問題。

2.大學里出現(xiàn)的很多問題，根兒在中學。

3、老師對課堂問題的處理方法，將影響到學生在課堂上的表現(xiàn)。

4.記倆詞兒，認倆人兒，養(yǎng)養(yǎng)神兒。

啟示：

如果我們把自己的課堂打造得生動、活潑、靈動、幽默，如果我們把自己修煉待智慧、淵博、風趣、寬容，相信學生在我們的課堂上就不會打磕睡了。

中學的許多行為習慣、“三觀”意識將為學生的大學乃至以后的人生打下基礎或者產(chǎn)生不可小視的作用。

睿智、幽默、寬容的老師將會激發(fā)學生的課堂積極性，從而帶動整個課堂走向良性發(fā)展。

目標明確的我們一定會收獲滿滿，不虛此行！