【晨讀筆記:王陽(yáng)明《傳習(xí)錄》(41)】

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? ? ? ? ? ? ? 陸澄錄【17】

【原文】

澄嘗問(wèn)象山①在人情事變上做工夫之說(shuō)。

先生曰:“除了人情事變,則無(wú)事矣。喜怒哀樂(lè),非人情乎?自視、聽(tīng)、言、動(dòng)以至富貴、貧賤、患難、死生,皆事變也。事變亦只在人情里,其要只在‘致中和’②,‘致中和’只在‘謹(jǐn)獨(dú)’③?!?/h4>

[注釋]

①象山: 即陸九淵。南宋哲學(xué)家、教育家。字子靜,自號(hào)存齋。撫州金溪(今屬江西)人。官至奉議郎知荊門(mén)軍。提出“心即理”說(shuō),心是唯一的實(shí)在。長(zhǎng)期與朱熹辯論,其學(xué)說(shuō)由王陽(yáng)明繼承發(fā)展,稱為陸王學(xué)派。著作編為《象山先生全集》。

②中和:語(yǔ)出《中庸》:“喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也?!边@是中庸一書(shū)的宗旨,也是儒家關(guān)于心性的核心見(jiàn)解。

③謹(jǐn)獨(dú):即慎獨(dú),意為一個(gè)人獨(dú)處也要嚴(yán)格要求自己,言行思想要符合天理。這是儒家一種重要的修養(yǎng)方法,也是修養(yǎng)有成的一個(gè)標(biāo)志。

[譯文]

陸澄曾經(jīng)向先生請(qǐng)教關(guān)于陸九淵在人情事變上下功夫的觀點(diǎn)。

先生說(shuō):“除了人情事變,再?zèng)]有其他的事情。喜怒哀樂(lè),難道不是人情嗎?從視、聽(tīng)、言、動(dòng)到富貴、貧賤、患難、生死,都是‘事變’。事變含在人情中,關(guān)鍵在于‘中正平和’,‘中正平和’在于‘謹(jǐn)獨(dú)’。”

[解讀]

王陽(yáng)明在這里開(kāi)創(chuàng)性地提出了“除了人情事變則無(wú)事矣”的觀點(diǎn),而接著他又說(shuō)“事變亦只在人情里”,那么其實(shí)也就是說(shuō)“除了人情則無(wú)事矣”。

王陽(yáng)明化繁為簡(jiǎn),將人在世界上所接觸到的一切事物歸結(jié)為“人情”這一個(gè)東西,最終目的依然要落在他的“致良知”這一中心點(diǎn)上。

儒家之學(xué),本來(lái)就是講日用常行,應(yīng)事接物待人,都是人情事變。事變只在人情里,只需要修養(yǎng)在人情事變中致中和。而致中和的關(guān)鍵呢,只在于謹(jǐn)獨(dú),就是慎獨(dú),在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)候,也要嚴(yán)格要求自己?!?/p>

人情事變,我們可以分兩層來(lái)理解。

一是修養(yǎng),在人情事變中修養(yǎng),養(yǎng)成好習(xí)慣。人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。德性來(lái)源于后天的習(xí)染,近朱者赤,近墨者黑。從基礎(chǔ)上,要讀書(shū),要選擇朋友,良師益友,給自己習(xí)染的好環(huán)境;從行為上,每一次應(yīng)事接物待人,視聽(tīng)言動(dòng),都要留個(gè)心,致中和,要管住自己,克己復(fù)禮,非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng);從修養(yǎng)上,關(guān)鍵是慎獨(dú),獨(dú)處的時(shí)候也不逾矩,那在人前就更不會(huì)犯錯(cuò)了。

第二,中國(guó)社會(huì),就是個(gè)人情社會(huì),事變往往都是先有情變。修養(yǎng)不僅是美德,也是在中國(guó)社會(huì)的生存之道,越是大事業(yè),越是靠人的修養(yǎng)。你的修養(yǎng),就是你生存的生態(tài)環(huán)境。

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