讀《主題性表揚(yáng)》

? ? ? ? ? 我們做事要有所側(cè)重,不能眉毛胡子一把抓。為了有所側(cè)重,我們可以,這段時間抓誠信,那段時間抓責(zé)任,此段時間抓紀(jì)律,再過段時間抓作業(yè)……可以按照階段主題,配合專題表揚(yáng)。

? ? ? ? ? 文中管老師以作業(yè)專題為例,手把手教我們?nèi)绾芜M(jìn)行專題性表揚(yáng)。我才知道一個專題就可以有那么多表揚(yáng)。表揚(yáng)一個,出現(xiàn)兩個,那就表揚(yáng)兩個,直到出現(xiàn)更多的榜樣。我們可以通過專題表揚(yáng),讓學(xué)生朝著我們期待的方向去改變。

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