(本文編碼:管理情緒與壓力(之七))
3.5最重要的是認(rèn)知
這一單元我們首先闡述了ABC,其中的關(guān)鍵是如何對(duì)A進(jìn)行解釋(B);要通過我們的自我談話來改變自動(dòng)化思維,改變對(duì)事件的解釋;接著談到正念與冥想,是要關(guān)注當(dāng)下,要和自己在一起;還講了運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以建立身體和大腦之間的連接,有益于身心健康。所有這一切都是在嘗試改變我們?cè)械恼J(rèn)知。同一件事情,大腦會(huì)有完全不同的認(rèn)知。有對(duì)過去的認(rèn)知,有對(duì)現(xiàn)在的認(rèn)知,也有對(duì)未來的認(rèn)知,這些認(rèn)知決定了我們的現(xiàn)在,也必將決定我們的未來。
我們對(duì)世界的感知,部分依賴于對(duì)客觀事物的感覺,另一部分......可能是更重要的一部分,來自于我們的思維。
--威廉·詹姆斯
改變認(rèn)知,也就改變著我們的現(xiàn)在和未來。
第一個(gè)需要改變的認(rèn)知就是對(duì)情緒與壓力的認(rèn)知。只有正確的認(rèn)知情緒與壓力才能對(duì)它們進(jìn)行有效的管理。

凱利·麥格尼格爾是斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授,她的有關(guān)壓力管理的TED(Technology,Entertainment,Design)演講視頻,點(diǎn)擊量遠(yuǎn)超千萬,是TED創(chuàng)辦以來點(diǎn)擊率最高的視頻之一。
她在《自控力,和壓力做朋友》中探討了對(duì)壓力的認(rèn)知模式如何影響壓力管理的效果。她指出壓力對(duì)于個(gè)人適應(yīng)困難處境,基本都是正向影響。但是人們一直認(rèn)為壓力有害,其實(shí)正是由于“壓力有害”的觀點(diǎn)導(dǎo)致人們對(duì)壓力厭惡甚至恐慌,進(jìn)而造成了壓力管理的失效。
她在研究中發(fā)現(xiàn),人們對(duì)壓力管理錯(cuò)誤的認(rèn)知,導(dǎo)致了壓力管理的無效,限制了人們潛力的發(fā)揮。人們對(duì)壓力的印象往往是負(fù)面的,完全忽視了壓力的積極意義,而通常所謂的壓力管理就是避開壓力,卻不解決根本問題。如果你想實(shí)現(xiàn)有效的壓力管理,就要合理地評(píng)估壓力,正視壓力的積極作用,培養(yǎng)正向的壓力思維模式。只有這樣,才能駕馭壓力,在困境中實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)折和飛躍。
研究:壓力有害嗎?
1998年,3萬名美國(guó)成年人接受了一項(xiàng)關(guān)于過去一年他們承受壓力狀況的調(diào)查。調(diào)查中包括這樣一個(gè)問題:你認(rèn)為壓力有礙健康嗎?
8年后,研究人員對(duì)參與者進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果和人們的預(yù)期相一致:較高的壓力提高了43%的死亡風(fēng)險(xiǎn)。但是提高的死亡風(fēng)險(xiǎn),只影響了那些相信壓力對(duì)健康有害的人。那些報(bào)告承受了較高壓力,但不認(rèn)為壓力有害的受訪者,并不容易死亡。實(shí)際上,他們是調(diào)查中死亡風(fēng)險(xiǎn)最低的,甚至低于那些報(bào)告自己只承受了較低壓力的人。
研究人員用寬泛的多種因素試圖解釋這個(gè)結(jié)果,如性別、年齡、教育狀況、收入、婚姻、抽煙、運(yùn)動(dòng)等,都無法解釋為什么壓力信念結(jié)合壓力水平與死亡率之間會(huì)存在強(qiáng)相關(guān)性。
研究人員得出結(jié)論,殺人的并不是壓力,而是壓力加上認(rèn)為壓力有害的信念做的孽。研究人員估計(jì),“相信壓力有害”可能是美國(guó)第十五大導(dǎo)致死亡的原因,比皮膚癌、艾滋病和自殺奪取的生命還要多。
--《自控力,和壓力做朋友》凱利.麥格尼格爾,北京聯(lián)合出版公司,P002
凱利認(rèn)為:只有當(dāng)你認(rèn)為壓力有害的時(shí)候,壓力才有害。
對(duì)情緒的認(rèn)知與之類似。當(dāng)消極的情緒出現(xiàn)時(shí),如果我們對(duì)它們的感覺是厭惡的(指對(duì)情緒的感覺是厭惡的,不是情緒本身是厭惡情緒),潛意識(shí)中遠(yuǎn)離痛苦的程序便開始運(yùn)作。身體就會(huì)像準(zhǔn)備逃跑或戰(zhàn)斗那樣緊張起來,大腦開始采取一些它認(rèn)為適當(dāng)?shù)臋C(jī)制來擺脫這個(gè)厭惡情緒,注意力開始集中于它,對(duì)與它無關(guān)的信息進(jìn)行了屏蔽,能量被大量消耗,我們的反應(yīng)是退縮的,選擇越來越少,逐漸的進(jìn)入到這個(gè)厭惡情緒所形成的漩渦中無法自拔。
從小我們就被告知,某些情緒是不好的,要盡力去控制,甚至有些父母認(rèn)為任何情緒都是不對(duì)的,人不該有情緒。也有些事件帶給了我們異常的痛苦,如親人的過世、被當(dāng)眾羞辱等等,不愿意去面對(duì),通常會(huì)選擇逃避,也就是“埋”得更深,但這只是讓潛意識(shí)記得更牢,總有一天它們會(huì)自動(dòng)的以其它更猛烈的方式讓你意識(shí)到它們的存在。還記得我們前面談到過的那頭粉紅色的大象嗎?大腦不接受否定詞,逃避意味著強(qiáng)化。相反,如果我們選擇接受這份不快,接受自己的負(fù)面情緒,這些記憶和情緒反而自然地淡化了。
當(dāng)我們把某些情緒當(dāng)成必須打倒、消滅、擊敗的敵人時(shí),我們也把自己推入了一個(gè)深深的漩渦中。當(dāng)我們處于漩渦中時(shí),記憶中的那些同類型的負(fù)面記憶會(huì)伴隨著情緒不斷地涌現(xiàn),直到把我們推向漩渦的更深處。
我們要接受自己的情緒,情緒是大腦通知我們的信號(hào),它沒有對(duì)與錯(cuò),沒有好與壞,接受它,我們才能不被它所困擾,才能有能力去發(fā)現(xiàn)造成情緒的原因,才能去改變自己的現(xiàn)在和未來。
另外一個(gè)需要明確的認(rèn)知是對(duì)自己的過去、現(xiàn)在和未來的認(rèn)知。
劉慈欣的《三體》代表了中國(guó)科幻小說的新高度,書中描寫了多維空間。一般認(rèn)為第四維就是時(shí)間,人類一直癡迷于能夠穿梭于不同的時(shí)間,因此有了各種科幻、穿越的小說和電影。如果我們真的能夠想去到哪個(gè)時(shí)間就能去到哪個(gè)時(shí)間,那一定可以幫我們實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想。能夠回到昨天去努力學(xué)習(xí)一下今天考試的題目,去到明天看看彩票開的是什么號(hào)碼,想想都讓人開心,可惜,這只能是想想。
人的身體無法穿越時(shí)間,但人的大腦具備這種穿越的能力,而且樂此不疲,只不過這種穿越是一直在過去、現(xiàn)在和未來之間跳躍性的自發(fā)進(jìn)行的。我們經(jīng)常會(huì)回憶起過去的開心事,給自己造成傷害的人或者某個(gè)娛樂八卦事件,也會(huì)構(gòu)想自己未來的美夢(mèng),擔(dān)心被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)或者想下一頓飯和誰去吃。請(qǐng)注意,這些都是我們?cè)诂F(xiàn)在是個(gè)時(shí)刻正在做的。

對(duì)過去進(jìn)行回顧、總結(jié)和歸納,可以讓我們更有能力面對(duì)今天的挑戰(zhàn);對(duì)未來進(jìn)行規(guī)劃、預(yù)判和夢(mèng)想,可以讓我們更從容的面對(duì)生活中各種事件并創(chuàng)造更多的可能。這種能力是人類能夠生存下來,最終戰(zhàn)勝其他生物,站到了食物鏈頂端的重要原因之一。動(dòng)物也具備一定的汲取教訓(xùn)的能力,但大多是機(jī)械性的,缺少變通,只是一種簡(jiǎn)單的趨利避害的動(dòng)物性本能。有些動(dòng)物也會(huì)為度過寒冷的冬天儲(chǔ)備糧食,但那是不經(jīng)過思考的自動(dòng)自發(fā)性行為,是固化的遺傳結(jié)果。
對(duì)過去進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和對(duì)未來進(jìn)行創(chuàng)造的能力不僅讓人類能夠生存下來,讓人類的生活徹底擺脫了靠天吃飯的困境,也讓人類能夠生活得更好。對(duì)美好生活的向往是人類共同的期盼,人類也習(xí)慣于使用這種能力來達(dá)到這個(gè)目的。
人類這種能力,就是當(dāng)遇到問題或者不如意時(shí),能不斷地去分析、尋找背后的原因、構(gòu)想各種可能,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇。不斷縮小現(xiàn)實(shí)圖像和理想圖像之間的距離,最終促成問題的解決。如果沒能達(dá)到自己滿意的結(jié)果,就反復(fù)地思考。每個(gè)人都有過通過使用這種能力而取得某項(xiàng)成績(jī)的經(jīng)歷,這種能力也是我們接受的教育所著重培養(yǎng)的,是我們?cè)诮M織中領(lǐng)導(dǎo)所期盼的,是我們?cè)谏钪兴詾榘恋摹?/p>
這種能力被稱為思維的解決問題模式,即行動(dòng)模式(Doing Mode),是一種達(dá)成目標(biāo)和解決問題的通用方法,是人類特有的本領(lǐng)。這種模式不僅幫助我們管理日常的生活瑣事,幫助我們應(yīng)對(duì)工作中的任務(wù),也使人類在改造外部世界的過程中取得了宏偉的成就。從長(zhǎng)城的建造,到橋梁和高鐵的工程技術(shù),到科學(xué)上的攻關(guān)克難,再到人類的上天下海,所有這些成就都有賴于這種解決問題模式。
這種模式,曾經(jīng)在過去幫助我們解決過很多問題,甚至創(chuàng)造過奇跡,因此當(dāng)再次遇到問題時(shí),我們深信,通過這種反復(fù)思考,可以幫助我們解決眼前的問題。而且相信,如果不這樣做,情況會(huì)變得越來越糟糕。但實(shí)際上,有時(shí)正是這種思考模式使我們?cè)絹碓皆?,深陷漩渦中無法自拔。這時(shí)這種思考模式不是在解決問題,反而正是問題本身。
特別是,當(dāng)我們習(xí)慣性地將這種模式應(yīng)用于解決我們內(nèi)心世界的問題時(shí)。我們總是在不停的進(jìn)行自我談話,產(chǎn)生著各種念頭,比如:我突然發(fā)覺我現(xiàn)在不太開心。這個(gè)念頭會(huì)讓大腦產(chǎn)生失去平衡的感覺,被意識(shí)所注意,開始按照習(xí)慣性的行動(dòng)模式運(yùn)作起來,關(guān)注“現(xiàn)實(shí)的不開心”和“理想的應(yīng)該開心”之間的差距。開始在想象中進(jìn)行時(shí)空穿越,到過去去尋找“不開心”這個(gè)問題的根源,預(yù)期這個(gè)問題不解決會(huì)對(duì)未來造成的痛苦和影響,努力提醒自己避免現(xiàn)實(shí)的不開心。在這個(gè)尋覓的過程中不斷激起過往失敗的記憶和對(duì)未來的恐懼,不開心逐漸惡化,開始自責(zé),被負(fù)面情緒所控制。思維始終處于解決問題模式,無法解決就繼續(xù)挖掘、尋覓,內(nèi)心更加執(zhí)著于“找到問題的根源并解決它”,思維開始泛化。開始不斷的質(zhì)問自己:為什么我會(huì)這樣?為什么我總是陷入困境?為什么我要承受這種痛苦?
解決問題的行動(dòng)模式能夠讓我們生存下來,從而生活更好,但生存不是生活。生活的本質(zhì)是感受當(dāng)下,不論是痛苦還是快樂,都接受,都去感受,即正念,也稱為存在模式(Being Mode)。
世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。
--羅曼·羅蘭
存在模式可以給我們一種不同的生活方式,那就是熱愛自己的生活,去理解情緒、壓力,去感知當(dāng)下。
如果你感到沮喪和自責(zé),那是因?yàn)槟慊钤谶^去;如果你感到擔(dān)憂和焦慮,那是因?yàn)槟慊钤谖磥?;只有?dāng)你感到滿足,開心和平和時(shí),你才是活在當(dāng)下。
這并不是說我們不應(yīng)該回顧過去和計(jì)劃未來,只是當(dāng)我們回顧過去和計(jì)劃未來時(shí),要覺察到我們此刻是在回顧過去和計(jì)劃未來,并且要應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆绞健?duì)于過往的經(jīng)歷,要避免對(duì)它們的無法釋懷和沉迷,我們可以通過PPP的方法對(duì)其進(jìn)行重新解釋,潛意識(shí)存儲(chǔ)的是寶藏還是垃圾,取決于我們?nèi)绾稳ソ忉尯屠盟鼈?。?duì)于未來,我們要避免恐懼和誘惑,要對(duì)照自己的價(jià)值觀找到自己真正在意的,樹立積極的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)它(見第四單元和第十單元內(nèi)容)。
我們的今天是由我們過去所做的選擇而決定的,我們今天的選擇同樣在決定著我們的未來。是快樂?還是悲傷?是幸福?還是抑郁?是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?還是懷才不遇?都取決于你的認(rèn)知和所作出的選擇。這一切都是你自己決定的。
-END-

《客戶中心積極心理學(xué)》(已出版)
第一部分:情緒與壓力管理
第一單元:潛力與自我效能
1.1 認(rèn)識(shí)自己的潛力
1.2阻礙潛力發(fā)揮的因素
1.3自我效能
1.4自行負(fù)責(zé)
1.5單元小結(jié)
第二單元:認(rèn)識(shí)情緒與壓力
2.1大腦的結(jié)構(gòu)
2.2意識(shí)和潛意識(shí)
2.3壓力
2.4情緒
2.5單元小結(jié)
第三單元:管理情緒與壓力
3.1ABC合理情緒療法
3.2自我談話
3.3正念與冥想
3.4運(yùn)動(dòng)
3.5最重要的是認(rèn)知
管理情緒與壓力(之七)
3.6單元小結(jié)
管理情緒與壓力(之八)