聽前輩們說每個老師每學期要開一場校級公開課，由全校同科目的老師來聽課，我是初二語文老師，所以開課的時候初一二三的老師都要來聽課，語文組長讓我選一個時間，我選擇了第一個開公開課，問誰給我的勇氣，我會回答：是早死早超生的覺悟給的哈哈哈。

我選擇了蘇軾的《繼承天寺夜游》

因為從來沒有開過公開課，說實話心里是非常緊張的，有一個星期的時間準備公開課，那幾天我在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)公開課，參考了很多個老師的講解，最終選擇了一個國家級優(yōu)質(zhì)公開課，逐字逐句的把講課老師的話記錄下來，因為視頻比較古早，沒有字幕，一句話可能要聽兩三遍才能聽得清說的是什么并記錄下來，那一個星期真的是沒有午休過，都在辦公室聽視頻寫逐字稿。

開課日子臨近，組長說正式開課之前要先到一個班級試開一場，由組內(nèi)指導教師先指出問題修正過后再正式開課，我選擇我教授的兩個班中其中一個紀律比較差的，因為好的那個班級想留給更多老師。

開完試課，反響不錯，二班的小孩雖然鬧騰，但老師開課他們也很乖，至少做到保持安靜，問的問題也都有及時回答，跟老師互動，整個課堂氛圍是很好的。

正式上課選擇一班，雖然安靜，但卻全程安靜，老師的提問并不能做到很好的互動，他們太內(nèi)斂了，不知道是組內(nèi)老師照顧我這個剛教學的老師，還是得益于那一周的不眠不休，組內(nèi)反饋還算不錯，大家對我的評價都挺好的，事后組長和我說，各個老師對我的印象很好，希望這是真的。

上好一堂課，得到正向反饋，真的會讓人信心大增，以后我也要多夸獎學生，強化他們的優(yōu)秀行為，做一個讓人敬仰，讓人難忘的好老師。