發(fā)簡(jiǎn)信
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哇～～當(dāng)讀到燕子的反思中的“哇”時(shí)，一下子把我今天的“哇”的故事給勾引出來(lái)了。 故事的開(kāi)始，很簡(jiǎn)單，就是我考試了。還沒(méi)正式復(fù)習(xí)，但是又想知道孩子們?cè)谀?..
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隨筆
似乎，有很久不曾動(dòng)筆了。不知為何，就是突然，寫(xiě)不出，也不想寫(xiě)。 這兩周，新課都陸續(xù)結(jié)束了。各班都已經(jīng)開(kāi)啟了復(fù)習(xí)。多次巡堂，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的孩子的背...
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哦，發(fā)芽了
回到學(xué)校的感覺(jué)，真好！這是我當(dāng)下最真切的感受！周一的早晨，例行“升旗儀式”。廣播里，德育主任的表?yè)P(yáng)語(yǔ)響起?！敖裉斓募瘯?huì)速度比上星期快了五分鐘！”...
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2025-02-28
這應(yīng)該是她最難受的一天。 她坐在我辦公室里的沙發(fā)上，一開(kāi)始平靜地聽(tīng)我說(shuō)著一些體慰的話。不知是哪句話說(shuō)錯(cuò)了，亦或是勾起了她心底最敏感的那根弦，突然...
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那個(gè)早晨
這是一篇下水文。 大早，和孩子們聊著單元作文——讓真情實(shí)感自然流露時(shí)，挑選了感動(dòng)這個(gè)詞來(lái)打開(kāi)素材。在問(wèn)到他們“爸爸媽媽給你留下感動(dòng)的瞬間”時(shí)，孩...
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星星的孩子課服快要下課前，收到開(kāi)平發(fā)來(lái)的一幅畫(huà)，毋需刻意去看，只大致瞄了一眼，我便猜到了是誰(shuí)的畫(huà)。因?yàn)樗漠?huà)，總會(huì)有一種很獨(dú)有的配色。起初，我并沒(méi)有看出畫(huà)...
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讀《升維閱讀》第三封信
深度閱讀正在消亡嗎 深度閱讀正在消亡嗎？很好奇大家的回答?？v觀現(xiàn)今的孩童及成年人的閱讀狀況，我想回答是肯定的?？桑鳛橐幻Z(yǔ)文教育工作者，我想回...
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讀《升維閱讀》第一章?閱讀是思維的金絲雀
打開(kāi)書(shū)，我最先被這一段話吸引： 天高地遠(yuǎn)，不及大腦之容； 海納百川，不及思想之深； 大腦之智，之于上帝之重。 這三句話，敲醒了我。文章開(kāi)篇，作者...
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別樣的比賽
自己親自帶學(xué)生參加瀏陽(yáng)市的語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，已經(jīng)有幾次了。可每一次比賽，都沒(méi)有像今天這么緊張又有意思?，F(xiàn)在想想，都覺(jué)著如此印象深刻。 比賽前，多次確...