我的爺爺 窗外隱約的微光透過窗簾,勾起我憂傷的思緒。此刻十分想念我的爺爺。爺爺,您在天堂還好嗎? 爺爺,我真的十...
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第四模塊, 主要是講技術(shù)帶給我們的各種學(xué)習(xí)數(shù)據(jù) ,并由此做出精準(zhǔn)的教學(xué)決策。 在我們傳統(tǒng)的課堂中,檢測學(xué)生課堂上掌握的情況真...
第二模塊突出的是信息技術(shù)優(yōu)勢,通過第二模塊的學(xué)習(xí),我對“搶權(quán)”和“挑人”又有了新的認(rèn)識(shí)。 首先是搶權(quán),傳統(tǒng)的課堂的搶權(quán)通常是學(xué)生舉手回答,有...
霍德華?加德納說“在21世紀(jì),年輕人最重要的關(guān)鍵能力是:解決重要問題、問出好的問題、創(chuàng)造有趣的作品,以及可以和同儕相互合作的能力?!倍谌K就...
讀完第五模塊的兩篇文章,讓我的認(rèn)知發(fā)生了改變。以前我從來都不喜歡建立課的模式,我認(rèn)為那是呆板的,沒有個(gè)人風(fēng)格的事情。例如,我們學(xué)習(xí)古詩可能會(huì)有一...
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第六模塊學(xué)習(xí)心得 跟著陳蕾老師共讀完最后一個(gè)模塊,收獲頗豐。 以前的我總是認(rèn)為信息技術(shù)在我的語文課堂上很難融合 ,有時(shí)候甚至...
今天在我的“make money”天團(tuán)里,和一群志同道合的姐妹們聊天,不得不感嘆有共同經(jīng)歷,或者說有共同價(jià)值觀的人聊天就是一個(gè)字:爽! 其實(shí)生活...
跟著陳老師一起共讀了第一模塊確實(shí)收獲頗多。遲遲沒有動(dòng)筆,是因?yàn)榈谝荒K所舉的例子都沒有講到發(fā)生在語文課堂上的,每讀一篇我都會(huì)在思考,我的語...