發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
“語(yǔ)文園地和快樂(lè)讀書(shū)吧”重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力以及積累能力。在教學(xué)中，我做到了以下幾點(diǎn)： 一、由讀到悟。 在教學(xué)中，我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀本單元的課...
“語(yǔ)文園地”包括“交流平臺(tái)”“詞句段運(yùn)用”“日積月累”三部分，教學(xué)時(shí)，我主要是讓學(xué)生以自學(xué)為主，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 一、交流平臺(tái)。 在交流平臺(tái)...
一、課文題目導(dǎo)入，立體感知。通過(guò)課文題目的學(xué)習(xí)，總結(jié)出抓住課文題目是理解課文主要內(nèi)容的方法之一。教學(xué)《扁鵲治病》時(shí)，開(kāi)頭引入描寫(xiě)扁鵲醫(yī)術(shù)高明的詞...
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。 首先播放《三國(guó)演義》片頭曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史人物故事的興趣，產(chǎn)生交流的欲望，為后面的講故事奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)單元課文內(nèi)容...
一、學(xué)生答題情況 1、從學(xué)生答卷情況看，本次測(cè)試學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音，生字詞掌握得不很好，尤其是生字詞失分有點(diǎn)多;看來(lái)這段時(shí)間的強(qiáng)化復(fù)習(xí)收效不好。對(duì)凡...
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)內(nèi)容：總共八個(gè)單元28篇課文、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練。 二、復(fù)習(xí)要求 1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，掌握本冊(cè)中多音字的正確讀音，并能根據(jù)拼...
為了能更好地管理班級(jí)，我們四一班選舉出的一批班干部，他們不僅成績(jī)好、品質(zhì)好，而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心。小班長(zhǎng)們都有各自的特長(zhǎng)和實(shí)力，并...
《貓》是老舍先生的一篇描寫(xiě)動(dòng)物的文章，課文生動(dòng)細(xì)致地描述了貓的古怪性格和貓滿(mǎn)月時(shí)的淘氣可愛(ài)，表現(xiàn)出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。這節(jié)課我主要通過(guò)有感情地朗...
本次習(xí)作的主題是“我的樂(lè)園”，寫(xiě)作之前，首先帶領(lǐng)孩子們?nèi)セ貞浰麄冊(cè)谏钪辛粝逻^(guò)快樂(lè)的地方，這個(gè)樂(lè)園哪都可以，可以是公園，可以是河邊，可以是...