時光匆匆,歲月在指尖悄然流轉(zhuǎn),回望自己走過的教育之路,心中總會涌起萬千感慨。從三十而立到四十不惑,從懵懂耕耘到清醒成長,我在教育的田野里不斷蛻變...
今天觀看了由陜西省胡剛老師執(zhí)教的《平形四邊形的面積》一課,讓我體會到一堂好課的模樣,它呈現(xiàn)出了課堂清晰的教學(xué)設(shè)計、學(xué)生深度的學(xué)習(xí)過程、技術(shù)直觀的...
現(xiàn)在感覺一年比一年過的快,365天一晃又過去了。當(dāng)我每天聽到進出小區(qū)門口語音播報的天數(shù)時,才更能體會到時間的流逝,年度總結(jié)又要好好梳理一下。在這...
今天聽了一節(jié)小學(xué)四年級語文課,課題是《太陽》。首先老師讓學(xué)生初讀課文,然后概括出課文大意,老師再在黑板上寫出了太陽的“大、遠、熱等幾個核心詞,緊...
學(xué)位管理與 十四大學(xué)科門類: 文科:哲學(xué),法學(xué),文學(xué),歷史學(xué); 文理兼收:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),教育學(xué),藝術(shù)學(xué); 理科:理學(xué),工學(xué),醫(yī)學(xué),農(nóng)學(xué)。 (交...
謝老師認為教師的成長包括精神成長和專業(yè)成長兩個方面,而大部分人認為教師的成長只是專業(yè)成長。這也是我第一次理解教師的成長中精神的成長才是教師成長的...
我們常說:一個人可以走的很快,但一群人卻可以走的更遠。教師的專業(yè)成長一直是一線教師渴望獲得的愿望,但又很難得尋到一個合適的場域。要不一個人內(nèi)心想...
“十年樹木,百年樹人”這句出自《管子?權(quán)修 第三》的話告訴我們,小樹要成為木料需要很長的時間生長,培養(yǎng)一個人才更需要經(jīng)過一段長期的過程才能實現(xiàn)。...
"掌柜子,前面就是謝埠了。"船工側(cè)著身子對著船主說,"我們從陵城來,這一路走了半月有余,今晚,就到謝埠休息一晚。"船主說。"好嘞,我往碼頭靠咯。...