時光匆匆，歲月在指尖悄然流轉(zhuǎn)，回望自己走過的教育之路，心中總會涌起萬千感慨。從三十而立到四十不惑，從懵懂耕耘到清醒成長，我在教育的田野里不斷蛻變、不斷前行。有人說，歲月會改變...
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【觀課鑒賞】從啟始轉(zhuǎn)化思維到形成應(yīng)用能力的教學(xué)策略
今天觀看了由陜西省胡剛老師執(zhí)教的《平形四邊形的面積》一課，讓我體會到一堂好課的模樣，它呈現(xiàn)出了課堂清晰的教學(xué)設(shè)計、學(xué)生深度的學(xué)習(xí)過程、技術(shù)直觀的教學(xué)課件、教師精煉的教學(xué)板書以...
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養(yǎng)娃有效夸獎
心理學(xué)家威廉詹姆斯說：“ 人性最深層的需要，就是渴望得到別人的欣賞和贊美。”贊美代表了一個人對另一個人的認可，能夠給予人進步的動力。尤其是對于孩子來說父母的夸獎和贊美，使...
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我的十件事～2024年個人成長小結(jié)
現(xiàn)在感覺一年比一年過的快，365天一晃又過去了。當(dāng)我每天聽到進出小區(qū)門口語音播報的天數(shù)時，才更能體會到時間的流逝，年度總結(jié)又要好好梳理一下。在這一年里我的工作中主要圍繞課題研...
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【筆記】讀尋找教師成長的內(nèi)驅(qū)力～內(nèi)心認同是教師成長的起點
謝老師認為教師的成長包括精神成長和專業(yè)成長兩個方面，而大部分人認為教師的成長只是專業(yè)成長。這也是我第一次理解教師的成長中精神的成長才是教師成長的內(nèi)驅(qū)力，否則就像無米之炊，只注...
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@“微”改變從此刻開始
我們常說：一個人可以走的很快，但一群人卻可以走的更遠。教師的專業(yè)成長一直是一線教師渴望獲得的愿望，但又很難得尋到一個合適的場域。要不一個人內(nèi)心想學(xué)習(xí)，可是又堅持不下來；要不就...
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@關(guān)于南昌高新區(qū)第三小學(xué)“四有”教師專業(yè)成長“三年蝶變”行動方案
“十年樹木，百年樹人”這句出自《管子?權(quán)修 第三》的話告訴我們，小樹要成為木料需要很長的時間生長，培養(yǎng)一個人才更需要經(jīng)過一段長期的過程才能實現(xiàn)。國之固本，教育為先，教育強基，...
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被遺忘的一場戰(zhàn)役———解放南昌時的一次戰(zhàn)役～謝埠之戰(zhàn)
"掌柜子，前面就是謝埠了。"船工側(cè)著身子對著船主說，"我們從陵城來，這一路走了半月有余，今晚，就到謝埠休息一晚。"船主說。"好嘞，我往碼頭靠咯。"船工一邊大聲嚷嚷著，一邊用那...
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@【習(xí)慣養(yǎng)成校本】小學(xué)生21天習(xí)慣養(yǎng)成記
隨著國家發(fā)出“人才強國”的戰(zhàn)略思路的提出，大家的關(guān)注度聚焦到教育，人人都渴望自己的小孩能得到最好的教育。從幼兒園的普惠率的提高，小學(xué)和中學(xué)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，高中的新高考改革，無...
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智慧引領(lǐng)，課例隨行～智慧作業(yè)課例展示活動線上培訓(xùn)
2022年智慧作業(yè)課例展示活動開始了，去年因各方面原因，本人和學(xué)校都沒有參加這個活動，有些遺憾。今年，我手頭上的事比去年少了很多，所以，也有時間和精力來參加這個活動。既然是比...
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西江月·井岡山（續(xù)編）
山下旌旗在望， 山頭鼓角相聞。 敵軍圍困萬千重， 我自巋然不動。 早已森嚴壁壘， 更加眾志成城。 黃洋界上炮聲隆， 報道敵軍宵遁。 山下紅星相聚， 山上星光照耀。 明亮少年有...
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春風(fēng)十里 守育不悔
胡軍鋒，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士，中共黨員，中小學(xué)高級教師，高新區(qū)第五批中青年骨干教師，現(xiàn)任高新區(qū)第三小學(xué)副校長。25年的教育時光，轉(zhuǎn)眼即逝，從剛畢業(yè)時的一個懵懂少年到如今的一位油...
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區(qū)域內(nèi)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀與提升策略
荷蘭教育家弗賴登諾爾認為：“數(shù)學(xué)來源于現(xiàn)實，也必須扎根于現(xiàn)實，并且應(yīng)用于現(xiàn)實?！?022年4月國家發(fā)布了2022年最新版義務(wù)教育課程標準，并在9月份開始正式實施該標準。其中小...