發(fā)簡(jiǎn)信
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學(xué)生的錯(cuò)題能暴露出他哪方面知識(shí)掌握的薄弱，教師通過(guò)批改和記錄，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)反思自己的教與分析學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)下一步的教學(xué)指明方向...
記得有次抽查互改的默寫情況，因?yàn)榕娜宋锤某鲥e(cuò)誤，我念出名單，把雙方各扣五分，并把當(dāng)次默寫罰寫五遍。可能是扣分力度大，緊接著聽(tīng)到學(xué)生們一陣驚嘆聲...
本次考試中的閱讀出的很有深度，一些問(wèn)題的答案需要全面理解文章后從字里行間把握文章描述的劇情，去揣摩人物的用意。學(xué)生在做題過(guò)程中也出現(xiàn)了定位詞以及...
如何布置有效作業(yè)，是教師需要思考的重要命題。學(xué)生學(xué)到的知識(shí)一定要馬上應(yīng)用，如果只是學(xué)習(xí)知識(shí)卻不去運(yùn)用知識(shí)，學(xué)生很快會(huì)遺忘知識(shí)。學(xué)生的作業(yè)要像考試...
我所帶的2003班，每周末回家的時(shí)候，班主任給他們安排的第一件事就是對(duì)自己的周末做好時(shí)間規(guī)劃表，標(biāo)明自己的學(xué)習(xí)任務(wù)在幾點(diǎn)到幾點(diǎn)之間完成，按照時(shí)間...
通過(guò)反思自己的教學(xué)，我覺(jué)得自己在精講精練這一方面做的不夠好。首先對(duì)重難點(diǎn)的把握上不夠精確，對(duì)重要考點(diǎn)的處理上不能達(dá)到詳略得當(dāng)、快速多樣化地給學(xué)生...
教師這份職業(yè)，不僅僅是一個(gè)養(yǎng)家糊口的工作，也不僅僅是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的途徑；選擇了它，便肩負(fù)著孩子們的未來(lái)，家長(zhǎng)和社會(huì)的期望；便使得自己無(wú)法停止...
在教師這一行業(yè)，想要干出業(yè)績(jī)，自身敬業(yè)的工作態(tài)度和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力是十分重要的兩方面。對(duì)于如何提升自身業(yè)務(wù)能力，我計(jì)劃這樣做： 首先，備課這一方面...
朱永新老師提出教師職業(yè)有四種境界:第一是讓學(xué)生瞧得起的老師；第二是讓自己心安的老師；第三是讓學(xué)校驕傲的老師；第四是讓歷史銘記的老師。我覺(jué)得自己還...