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A1 經(jīng)常會(huì)被學(xué)生問到這樣一個(gè)問題“老師,我要如何學(xué)好英語(yǔ)呀?” 這是一個(gè)大而泛的問題,然而,每次新生的第一堂課后,這個(gè)問題總是會(huì)被學(xué)生拋出來。...
R A1 基本上每次上新課文以前,我們都要進(jìn)行討論。 目的 1.對(duì)即將學(xué)習(xí)的文章產(chǎn)生興趣,啟發(fā)同學(xué)們的思考,為學(xué)習(xí)文章進(jìn)行鋪墊。 2.鍛煉口語(yǔ)表...
作業(yè)三:我眼中的拆書法為題,準(zhǔn)備一個(gè)10-15分鐘的演講。要求準(zhǔn)備道具和準(zhǔn)備關(guān)鍵詞??紤]到時(shí)間很長(zhǎng),內(nèi)容可以自己組織。只需要提供自己預(yù)備怎么運(yùn)用...