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跟寶寶一起成長 留守兒童成為了媽媽
今晚阿姨回家過年（阿姨跟我們感情都很好），寶寶好像知道一樣，情緒很低落，阿姨一出門還有點(diǎn)鬧，不愿在懷里躺著，就豎抱著她，沒想到?jīng)]一會(huì)兒就在我肩膀...
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21天所感-繪本閱讀與育兒啟發(fā)
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day21 出于對(duì)繪本講師的憧憬，我在產(chǎn)后第3個(gè)月開始了這個(gè)課程。21天過去了，我發(fā)現(xiàn)我收獲的不僅僅是對(duì)“繪本...
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體驗(yàn)大自然繪本《小種子》繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day19 今天跟毛丫老師一起讀了《小種子》這本繪本。這是一本能幫助孩子體驗(yàn)大自然的繪本。 《小種子》講的是鮮...
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原來“自然觀察”也是一種“智能”
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day18 “自然觀察智能”也稱為“博物學(xué)家智能“，是指善于觀察自然環(huán)境中的事物，對(duì)這些事物進(jìn)行辨別和分類的能...
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人際智能繪本《抱抱》及真假繪本對(duì)比繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day17 今天跟著毛丫老師一起讀了繪本《抱抱》?！侗ПА分?，簡單的“抱抱”、“寶寶”、“媽媽”三個(gè)詞構(gòu)成了整...
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不可小覷的人際智能
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day16 奧地利著名心理學(xué)家、社會(huì)教育家阿德勒在兒童心理學(xué)中，強(qiáng)調(diào)個(gè)人必須與社會(huì)構(gòu)成聯(lián)系。個(gè)人只是社會(huì)的一分...
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《菲菲生氣了》認(rèn)識(shí)情緒繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day15 今天一起學(xué)習(xí)的是與自我認(rèn)知智能相關(guān)的《菲菲生氣了》這本書，這本書講的是小女孩菲菲因?yàn)榕c姐姐搶玩具而...
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積極引導(dǎo)孩子了解自己，做自己的主人
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day14 自我認(rèn)知智能是指人們對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)知，包括了解自己的身體及內(nèi)心世界，形成自我評(píng)價(jià)等。了解0-6...
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繪本的音樂互動(dòng)玩法繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day13 ??毛丫老師介紹了繪本對(duì)音樂智能啟蒙的幫助： 1、幫助了解音樂知識(shí)；2、可以學(xué)繪本人物唱歌，唱臺(tái)詞；...