發(fā)簡信
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好快，21天就結(jié)束了。在此感謝班主任楊老師用寶私人時間為我們批改作業(yè)，也感謝每次周潔妹子的提醒（我是懶人一枚，不到最后一刻是不會行動的）。通過本...
時間整理術(shù) -------------牛婧 R原文： 理論鏈接 美國馬里蘭州的一項科學研究發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)與手機引發(fā)的往往不僅是上癮，它一步步地侵蝕...
3時間整理術(shù)-------------牛婧 R原文： 理論鏈接哈佛時間管理項目研究人員認為，整理雜亂無章的工作空間有利于節(jié)省工作時間，提高工作效...
番茄工作圖解---------------瑞典 Staffan Noteberg R原文： 小事忙活一天，大事一樣沒辦。 番茄工作法要求在每天早...
二階段·片段三】 選自 《從管理新人到卓越管理者》 R·閱讀原文片段 我們每次提到“管理”這個詞，總是會自然而然地想到我們的下屬，但是實際上，如...
二階段，片斷四 【R】《自控力》p178“你的折扣率是多少”中的一部分： 給“未來的回報”打折是人的天性，有些人的打折很低，這些人心里牢記更大的...
3【二階段·片段二】 分析受眾的利益 選自《魏斯曼演講圣經(jīng)1：說的藝術(shù)》 R·閱讀原文片段 引起聽眾共鳴的關(guān)鍵，就是不斷回答一個核心問題：你能從...
本周四個段子，學員們要寫出完整的RIA，具體可參照前面發(fā)的拆書模板。 【二階段·片段一】 如何進行刻意練習 選自《哪來的天才——練習中的平凡與偉...
6【一階段·片段五】 R· 閱讀原文片段 1 請寫下你的目標 例一：我的目標是在工作表現(xiàn)中領(lǐng)先。 例二：我的目標減肥。 2 問問自己 “我怎么知...