ahaschool聯(lián)合創(chuàng)始人&COO，少兒素質(zhì)教育實(shí)踐者、增長黑客專家。<br>
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【評價(jià)理論】可觀察學(xué)習(xí)結(jié)果的結(jié)構(gòu)——比格斯的學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果（學(xué)業(yè)）分類評價(jià)理論（SOLO）簡介“SOLO”，是英文“Structure of the Observed Learning Outcome”的縮寫，意為：可觀察的學(xué)習(xí)結(jié)果的結(jié)構(gòu)。SOLO分類評價(jià)理論是香港大...
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互加計(jì)劃勇氣讀書會(huì)，2019年12本推薦書目之一 《教學(xué)勇氣》作者：帕爾默 譯者：吳國珍
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讀《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》第二章，理解＂理解＂《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》對于教育第一線的工作者來說，真是一本不可多得的好書！今晚學(xué)習(xí)第二章，理解＂理解＂。 文中通過一個(gè)簡單的例子：牛頓定律的學(xué)習(xí)，告訴我們學(xué)生理解這個(gè)概念的基...
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讀書札記:關(guān)于深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)關(guān)系看一看專家、學(xué)者怎么說?讀書札記:關(guān)于深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)關(guān)系看一看專家、學(xué)者怎么說? 郭元祥在《深度學(xué)習(xí) | 深度學(xué)習(xí)的核心理念》一文中指出:學(xué)生真正意義上的深度學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師引導(dǎo)下，對知識(shí)進(jìn)行的...
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《深度學(xué)習(xí)的7種有力策略》筆記
本書作者【美】Eric Jensen LeAnn Nickelsen 學(xué)習(xí)的定義 學(xué)習(xí)是通過學(xué)習(xí)或親身經(jīng)歷因而獲取知識(shí)、技藝、態(tài)度、心理概念或價(jià)值觀的過程，還是促成腦記憶的可...
