致咨情: 小小年紀(jì)巨大能量,祝賀你咨情,你的第一本日記集完成啦! 直至今日高老師還記得你一年級(jí)開(kāi)始寫日記的情景,小小年紀(jì)不懼困難,在陌生的日記書...
工具:激勵(lì)學(xué)生小妙招 【問(wèn)題導(dǎo)航】 如何通過(guò)多種方式激勵(lì)孩子,強(qiáng)化孩子的積極行為? 【解決工具】 孩子需要鼓勵(lì),就像植物需要水。老師...
工具:幫助新同學(xué)適應(yīng)學(xué)校生活小妙招 【問(wèn)題導(dǎo)航】 如何幫助新同學(xué)迅速融入班級(jí)和學(xué)校生活? 【解決工具】 新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新...
工具:小游戲激發(fā)班級(jí)大活力 【問(wèn)題導(dǎo)航】 如何巧用小游戲激發(fā)班級(jí)大活力? 【解決工具】 游戲、玩耍是孩子的天性,是孩子認(rèn)知世...
親愛(ài)的大小朋友們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的閱讀,小朋友們的閱讀速度和熟練度在相應(yīng)的提升,點(diǎn)贊孩子們對(duì)閱讀的不懈努力,不斷堅(jiān)持。 周四識(shí)字量的勾選小活動(dòng),也讓...
于潔老師說(shuō):張弛有度,自護(hù)管理是學(xué)生的事;指導(dǎo)有方,自主管理的老師的事;整合有道,自主管理的大家的事。教育一定是有意義的,最入心的教育是...
班主任是學(xué)校教育行為的骨干力量,是班集體的組織者、教育者和引領(lǐng)者。其工作立足學(xué)生成長(zhǎng),求真求實(shí),創(chuàng)新育人。艾瑞德學(xué)校班主任工作室深植班主...
關(guān)于閱讀,我想說(shuō): 親愛(ài)的小朋友們,今天你讀書了嗎?希望小朋友們能夠在居家期間,用閱讀豐富自己的課余生活,在閱讀中拓寬視野,發(fā)現(xiàn)文字之美,故事之...
班主任是學(xué)校教育行為的骨干力量,是班集體的組織者、教育者和引領(lǐng)者。其工作立足學(xué)生成長(zhǎng),求真求實(shí),創(chuàng)新育人。艾瑞德學(xué)校班主任工作室深植班主...