我出生在上世紀80年代,在我小的時候,縣城對于我來說那就是耳中聽說的地方,縣城有車、有樓、有電燈、有電視……縣城就是我夢想渴望生存的地方。因為我...
在《高維度思考法》這本書里,畢業(yè)于東京大學(xué)的商務(wù)顧問細谷功介紹了三個方法。 第一,將事物抽象化,通過提取特征來進行思考。具體有兩個做法,一是分類...
首先是克服“干貨饑餓癥”?!案韶涴囸I癥”表現(xiàn)為:收藏了一堆材料沒看,但繼續(xù)囤積;聽到某個新概念、新名詞、新領(lǐng)域,覺得周圍人都在說,唯恐自己落伍也...
第一,拉開時間間隔能提升學(xué)習(xí)效率。研究者們通過記憶單詞的實驗證明,一次學(xué)習(xí)20分鐘,不如用10分鐘學(xué)習(xí)兩次效果好。與其一次性塞給大腦大塊的東西讓...
第一,給自己錄音。首先我們要意識到自己使用這些詞的頻率有多高。你可以錄下自己在開會時說的話,看看使用了多少填充詞。一旦意識到了,你就會開始努力去...
沒有人是天生的溝通高手,要想變成一個溝通達人,首先要認識到“溝通”就是做事情的一部分,而且還是很重要的一部分,“如果事情做完但沒有同相關(guān)人溝通,...
復(fù)盤的四步法。 第一,目標結(jié)果。復(fù)盤時找出目標,對照實際結(jié)果,對比看是否達成目標?如果沒有達成,差異有多少?目標一定要在開始之前設(shè)定,而且目標要...
閱讀分為四類,并且分別類比成主食、美食、蔬果和甜食四種飲食。這么做既給閱讀做了清楚的分類,同時也可以借助我們熟悉的飲食,來檢查一些基本的閱讀觀念...
一、有選擇地閱讀,集中精力逐個擊破 主要以閱讀實用性的書為主,讀書盡量少而精。 二、堅持寫作,整理知識地圖 寫作輸出能大大提高閱讀質(zhì)量,邊干邊學(xué)...