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期末思考
時間匆匆而逝，本學期的科學課也告一段落。本學期的科學學習中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)一年級孩子的成長，主要體現(xiàn)在對于科學問題的思考和課堂的行為習慣上。本學期...
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觀察一條魚反思
轉(zhuǎn)眼間臨近期末，除了一些課外活動以外，科學課也逐漸進入復習階段，本周一年級所學內(nèi)容為：觀察一條魚。本節(jié)課我提前向孩子們提出帶魚的要求和分組人員的...
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本周反思
本周，我們學習了校園里的動物這節(jié)課，本節(jié)課主要是以課程講解-外出觀察-分享總結(jié)，三大板塊構成的。第一部分是課程講解，我使用了謎語導入的方式，通過...
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本周總結(jié)
本周，一年級的課程主要是圍繞我們認識的動物展開的，由于在一年級上學期的延時我已經(jīng)提前的給孩子們介紹了動物，進行了前置學習，因此孩子們對于動物已經(jīng)...
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本周反思
本周一年級上了觀察一瓶水的課，課程主要分為以下幾個部分： 1. 導入：視頻導入，從孩子們每天做的事情來引出水的使用。 2.研討：讓孩子們討論水的...
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本周感悟
本周我進行了認識物體的形狀的教學，在教學的導入部分，我通過讓孩子觀察不同物體的影子的某一特別的部分，讓孩子們猜測物體是什么，通過猜測的游戲孩子們...
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1.2 誰輕誰重反思
本周孩子們進行了誰輕誰重第二課時的學習，上一周主要是讓孩子們形成科學探索的態(tài)度和理性思考。在稱量胡蘿卜這個環(huán)節(jié)，更多的孩子會提出數(shù)量多，胡蘿卜的...
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第三周總結(jié)第三周分析 本周我們經(jīng)歷了忙碌的一周，一周總共經(jīng)歷了四次接待，不過教育教學工作也沒有落下。 本周一年級的教學主要是第二課誰輕誰重，本課我創(chuàng)設了...
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第二周教學反思
開學伊始，校園里又傳出了陣陣讀書聲，原本寂靜的校園里，又有了孩子們學習的身影。本周進行了第一課物體的特征的學習，在課堂上孩子們基本能夠描述出物體...