發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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我們應(yīng)該意識(shí)到：合作是我們一起做，而不是你按照我說(shuō)的做
在生活中，我發(fā)現(xiàn)女兒和別的小朋友一起玩耍時(shí)，小朋友這個(gè)階段是以自我為中心的，當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)不同時(shí)，都想讓對(duì)方聽(tīng)自己的。結(jié)果都不愿聽(tīng)自己的，都生氣了。...
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一周家書(shū)：媽媽學(xué)會(huì)放手，讓5歲的寶貝學(xué)會(huì)主動(dòng)性和自主性
一周家書(shū)：媽媽學(xué)會(huì)放手，讓5歲的寶貝學(xué)會(huì)主動(dòng)性和自主性
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一周家書(shū)：媽媽學(xué)會(huì)放手，讓5歲的寶貝學(xué)會(huì)主動(dòng)性和自主性#一周家書(shū)#致寶貝 最愛(ài)的寶貝： 昨天是你5歲的生日，時(shí)間過(guò)得真快，寶貝一下子就5歲了。 剛才爸爸帶你們外出，你高興的跑過(guò)來(lái)甜甜地跟我說(shuō)，媽媽，...
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通過(guò)一個(gè)故事知道為什么要讀非暴力溝通
有個(gè)姐姐的妹妹因闌尾炎手術(shù)住院，手術(shù)之后，爸爸送給了妹妹一個(gè)可愛(ài)的布娃娃安慰妹妹。而姐姐也很喜歡，也很想有個(gè)布娃娃。但她不敢跟父親說(shuō)，她就自己也...
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致友人信：有一種友誼叫我知道你一直都在
#家書(shū) #一周家書(shū)#朋友#致友人 有一種友誼，平時(shí)即使沒(méi)聯(lián)系，相見(jiàn)時(shí)依然會(huì)暢聊無(wú)阻，因?yàn)槲抑?，你一直都在?丹： 你好，一眨眼，我們都成為兩位...
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父母如同攝像頭，有的有存儲(chǔ)卡，有的卻沒(méi)有存儲(chǔ)記憶觀察孩子們的幾天，我發(fā)現(xiàn)家里的攝像頭也是在關(guān)注著我們。我突然發(fā)現(xiàn)，父母也是像攝像頭一樣，只不過(guò)有些父母是不帶存儲(chǔ)卡的攝像頭，以為是在看著孩子，其...
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一個(gè)工具方法助力職場(chǎng)表達(dá)
#職場(chǎng)表達(dá) #SCQA方法#故事講述技巧 原文：S（Situation）：引入故事背景，描述故事發(fā)生的環(huán)境和背景信息。 C（Conflict）：...
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兩種不同的心智模式?jīng)Q定如何對(duì)待孩子
如何應(yīng)對(duì)孩子的考試不理想。非常貼心和有智慧。如何孩子考試不理想，其實(shí)孩子自己也不想，但孩子最怕的父母的指責(zé)和批評(píng)。 所以孩子第一時(shí)間不會(huì)去想考試...
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偶爾不按常規(guī)出牌，體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的樂(lè)趣
6月一起共度了古典老師的書(shū)籍《你的生命有什么可能》，印象最深的是擁有有趣的生活，如何才是有趣，當(dāng)有不確定性時(shí)，才是可能有趣的。 百分之百的確定性...