隨著二0一九暑期課程培訓尾聲的緩緩走來,心中充滿了太多的不舍與留戀。短短的兩個月的培訓,刷新了我的三觀,更新了我的教育觀念。以往的一支粉筆 、一本書、一根教鞭主宰的教...
隨著二0一九暑期課程培訓尾聲的緩緩走來,心中充滿了太多的不舍與留戀。短短的兩個月的培訓,刷新了我的三觀,更新了我的教育觀念。以往的一支粉筆 、一本書、一根教鞭主宰的教...
古語有云“書中自有精神食糧, 書中自有生命質(zhì)量, 書中自有美感滋養(yǎng)”。一個具有濃郁書香氣息的班級是孩子們健康快樂成長的最佳樂園。在語文課程標準中就已明確指出,開...
他山之石 可以攻玉 ——《跨學科視野下的自然筆記》有感 通化縣西江鎮(zhèn)學校 姚春剛 當代知識創(chuàng)新或知識增長的特征主要表現(xiàn)在:知識的增長已經(jīng)從分科式的增長轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合...
這個暑假因為有了cctalk過得很充實,每周相約7點,早早地定好鬧鐘,唯恐錯過老師們的講座。 我是一名縣級城市的初中信息技術(shù)教師,但我們學校是一所在當?shù)鼐哂幸欢ㄏ冗M教...
2019年的暑假是一個非比尋常的暑假,那是因為我參加了為期15天的鄉(xiāng)村教師培訓能力提升(小學綜合實踐)專題研修的學習。作為學區(qū)指派的唯一一名學員,我肩負著責任而來,可...
在這個假期中,我通過cctalk平臺,了解到了信息技術(shù)時代學習方式的變化,通過這個平臺的學習,我強烈的感受到數(shù)字時代的到來,已為我們的生活和學習帶來了巨大的變化。可以...
俗話常說:刀不磨要生銹,人不學要落后。作為一名當代教師,在現(xiàn)代大數(shù)據(jù)智能化的信息時代,我們要給學生一杯水,自己只有一桶水已經(jīng)遠遠不夠了,我們要有一挑水,甚至更多。教師不...
“打敗自己的不是環(huán)境,而是自己。走進星星的世界,往往就能找到生命的依歸與生活的目標,請不要抱怨環(huán)境讓你無法一展長才,并努力從中找到屬于自己的閃爍星星?!边@是我在同仁空間里,...
在興成長互相計劃中,第一次聽到簡書,指導老師說在簡書中可以發(fā)表文章,而自己對簡書卻一片茫然。于是再次回放了課程,抱著試試看的態(tài)度,開始下載簡書app,并嘗試運用。 ...
偶然和朋友閑聊,她問道:“讀書,給了你什么?”是啊,讀書帶給了我什么?我仿佛說不出什么響亮的答案,但我深深的知道,我讀的每一篇文章,每一句話啊,成就了今天的我,就像我...
今年是暑假注定是火熱的。除了炎炎烈日還有網(wǎng)絡(luò)培訓學習--時朝莉老師的《閱讀與教師成長》也如火如荼地進行著。 剛剛送走小學六年級的畢業(yè)班,心里想著暑假來了真好,可以...
作為一名美術(shù)老師,我今年暑假有幸加入了"興成長計劃",起初就是想提高一下自己的語文水平,沒有想到的是我不僅提高了自己,還影響了別人。我收獲的是種子,我還可以把種子分給...
“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘”,是對教師的贊美。隨著科技的發(fā)展和社會的進步,老師的步伐是否仍局限在小小的一塊黑板和三尺講臺之內(nèi)?當然不。老師要走在科技前沿,用...
回首向來蕭瑟處,逝去之間,是否會對時光永不回頭感到一絲絲遺憾。 回望從前的風景里,受困于當時閱歷眼界無法領(lǐng)悟,是否會有一絲絲無奈。 在航拍中國第二季·甘肅篇的最后,以這樣一段...