“正視自己的財(cái)務(wù)問題,找到解決辦法”是我接受到的最好的教育,因?yàn)橥ㄟ^正視自己的錯(cuò)誤,我成為了一個(gè)對(duì)自己的弱點(diǎn)負(fù)責(zé)的人 ========== 越是勤奮的人越輸不起,越是輸不起的...
“正視自己的財(cái)務(wù)問題,找到解決辦法”是我接受到的最好的教育,因?yàn)橥ㄟ^正視自己的錯(cuò)誤,我成為了一個(gè)對(duì)自己的弱點(diǎn)負(fù)責(zé)的人 ========== 越是勤奮的人越輸不起,越是輸不起的...
李宗盛在《凡人歌》說(shuō),“問你何時(shí)曾看見這世界為了人們改變? 愛默森(Ralph Waldo Emerson)說(shuō),“弱者相信運(yùn)氣,強(qiáng)者只究因果?!?好運(yùn)氣發(fā)生在你身上,你當(dāng)然應(yīng)...
人是社會(huì)性動(dòng)物,只有在社會(huì)中才能得到最大的發(fā)展。在社會(huì)活動(dòng)中少不了溝通交流,“想清楚,說(shuō)明白,知道說(shuō)什么、怎么說(shuō)”是溝通中的最高境界,而這一切活動(dòng)都離不開邏輯思維能力。 金字...
《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林:廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 第3章 怎樣使用這本書? (一)篇章布局 十篇二十九章。每篇圍繞一...
《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林:廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 第3章 怎樣使用這本書? (二)六條線索 ??有六條線索緊織成寫作...
《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林:廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 可控與失控之間:死胡同測(cè)試 ??負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師通常建議學(xué)生選擇可控的...
《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林:廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 文獻(xiàn)分級(jí) 文獻(xiàn)可以分為以下幾類: 核心文獻(xiàn)(Core)。最相關(guān)的文...
《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林:廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 (二)理由如下 1、理由 理由是提綱 論證是文章的提綱,理由則是論...
不帶評(píng)論的觀察是人類智力的最高形式。 區(qū)分觀察和評(píng)論 非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察。將觀察和評(píng)論混為一談,別人就會(huì)傾向于聽到批評(píng),并反駁我們。非暴力溝通是動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言,不主張絕...
1評(píng)論 2觀察 3觀察 4評(píng)論 5評(píng)論 6評(píng)論 7觀察 8評(píng)論 9評(píng)論 10評(píng)論
區(qū)分觀察和評(píng)論不帶評(píng)論的觀察是人類智力的最高形式。 區(qū)分觀察和評(píng)論 非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察。將觀察和評(píng)論混為一談,別人就會(huì)傾向于聽到批評(píng),并反駁我們。非暴力溝通是動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言,不主張絕...
會(huì)不會(huì)說(shuō)話,效果大不一樣。 許多人以為,會(huì)說(shuō)話是情商的問題,可孫路弘認(rèn)為,會(huì)不會(huì)說(shuō)話,是有沒有經(jīng)過專業(yè)技巧訓(xùn)練的問題。 他在《說(shuō)話就是生產(chǎn)力》一書中,講了會(huì)說(shuō)話的4個(gè)技巧,多...
《說(shuō)話就是生產(chǎn)力》一書,是孫路弘的14集電視講座視頻的文字版。作為資深的營(yíng)銷專家,孫路弘把訓(xùn)練說(shuō)話分為8個(gè)步驟: 1,講述 講述是第一步,一段成功的講述具備4個(gè)要素: (1)...
讀書如行路,如果沒有目標(biāo),讀書的意義是什么?行路是為了散步消化食兒,還是為了去銀行辦事或者回家,亦或是打發(fā)時(shí)間遛彎?讀書呢?是為了解開在某一方面的疑惑這樣的目的,還是為了打發(fā)...
一、墊子 (緩解) 1. 作用:緩解——在與人對(duì)話中,加一個(gè)合適的墊子,可以使對(duì)話更加順暢; 緩沖提問的沖擊性和對(duì)抗性 促進(jìn)提問...
一、卡牌游戲 陳述句:表達(dá)一種狀態(tài),無(wú)法產(chǎn)生溝通。 我家拆遷了。 簡(jiǎn)單疑問句:總用“是”和“否”來(lái)回答。 你的工作穩(wěn)定嗎? 復(fù)雜疑問句:...
學(xué)習(xí)到技能的產(chǎn)出比是1:8 1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),后面要輔之以8個(gè)小時(shí)的練習(xí) 方可掌握為能力 一、講述 (講事實(shí)、講細(xì)節(jié)——客觀的) 客觀視角——以事實(shí)為主,提供細(xì)節(jié)修飾,不添加個(gè)...
因?yàn)椴粩嗟挠信笥褑栁业降资窃趺催^的這個(gè)據(jù)說(shuō)通過率2.5%的考試的(我16年過的一級(jí)消防工程師),所以統(tǒng)一寫一下等于給大家一個(gè)回復(fù)。 很多網(wǎng)友對(duì)于兩個(gè)月這個(gè)時(shí)間有所質(zhì)疑,所以我...