“正視自己的財(cái)務(wù)問題，找到解決辦法”是我接受到的最好的教育，因?yàn)橥ㄟ^正視自己的錯(cuò)誤，我成為了一個(gè)對(duì)自己的弱點(diǎn)負(fù)責(zé)的人 ========== 越是勤奮的人越輸不起，越是輸不起的...
發(fā)簡信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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李笑來與時(shí)間做朋友讀書筆記
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李笑來《時(shí)間的朋友》讀書筆記
李宗盛在《凡人歌》說，“問你何時(shí)曾看見這世界為了人們改變？ 愛默森（Ralph Waldo Emerson）說，“弱者相信運(yùn)氣，強(qiáng)者只究因果?！?好運(yùn)氣發(fā)生在你身上，你當(dāng)然應(yīng)...
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重讀《金字塔原理》---4人是社會(huì)性動(dòng)物，只有在社會(huì)中才能得到最大的發(fā)展。在社會(huì)活動(dòng)中少不了溝通交流，“想清楚，說明白，知道說什么、怎么說”是溝通中的最高境界，而這一切活動(dòng)都離不開邏輯思維能力。 金字...
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《寫作是門手藝》篇章布局《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 第3章 怎樣使用這本書？ （一）篇章布局 十篇二十九章。每篇圍繞一...
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《寫作是門手藝》六條線索《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 第3章 怎樣使用這本書？ （二）六條線索 ??有六條線索緊織成寫作...
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如何判斷問題可控《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 可控與失控之間：死胡同測試 ??負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師通常建議學(xué)生選擇可控的...
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文獻(xiàn)分級(jí)《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 文獻(xiàn)分級(jí) 文獻(xiàn)可以分為以下幾類: 核心文獻(xiàn)（Core）。最相關(guān)的文...
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理由《寫作是門手藝》劉軍強(qiáng)著.桂林：廣西師范大學(xué)出版社2020.7ISBN 978-7-5598-3004-3 （二）理由如下 1、理由 理由是提綱 論證是文章的提綱，理由則是論...
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區(qū)分觀察和評(píng)論不帶評(píng)論的觀察是人類智力的最高形式。 區(qū)分觀察和評(píng)論 非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察。將觀察和評(píng)論混為一談，別人就會(huì)傾向于聽到批評(píng)，并反駁我們。非暴力溝通是動(dòng)態(tài)的語言，不主張絕...
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1評(píng)論 2觀察 3觀察 4評(píng)論 5評(píng)論 6評(píng)論 7觀察 8評(píng)論 9評(píng)論 10評(píng)論
區(qū)分觀察和評(píng)論
不帶評(píng)論的觀察是人類智力的最高形式。 區(qū)分觀察和評(píng)論 非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察。將觀察和評(píng)論混為一談，別人就會(huì)傾向于聽到批評(píng)，并反駁我們。非暴力溝通是動(dòng)態(tài)的語言，不主張絕...
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筆記：孫路弘訓(xùn)練說話的4個(gè)技巧
會(huì)不會(huì)說話，效果大不一樣。 許多人以為，會(huì)說話是情商的問題，可孫路弘認(rèn)為，會(huì)不會(huì)說話，是有沒有經(jīng)過專業(yè)技巧訓(xùn)練的問題。 他在《說話就是生產(chǎn)力》一書中，講了會(huì)說話的4個(gè)技巧，多...
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筆記：孫路弘訓(xùn)練說話的8個(gè)步驟
《說話就是生產(chǎn)力》一書，是孫路弘的14集電視講座視頻的文字版。作為資深的營銷專家，孫路弘把訓(xùn)練說話分為8個(gè)步驟： 1，講述 講述是第一步，一段成功的講述具備4個(gè)要素： （1）...
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再見吧！努力君。讀書如行路，如果沒有目標(biāo)，讀書的意義是什么？行路是為了散步消化食兒，還是為了去銀行辦事或者回家，亦或是打發(fā)時(shí)間遛彎？讀書呢？是為了解開在某一方面的疑惑這樣的目的，還是為了打發(fā)...
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孫路弘——說話的四個(gè)技巧
一、墊子 （緩解） 1. 作用：緩解——在與人對(duì)話中，加一個(gè)合適的墊子，可以使對(duì)話更加順暢； 緩沖提問的沖擊性和對(duì)抗性 促進(jìn)提問...
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孫路弘——練習(xí)說話的工具
一、卡牌游戲 陳述句：表達(dá)一種狀態(tài)，無法產(chǎn)生溝通。 我家拆遷了。 簡單疑問句：總用“是”和“否”來回答。 你的工作穩(wěn)定嗎？ 復(fù)雜疑問句：...
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孫路弘——說話的八個(gè)階梯
學(xué)習(xí)到技能的產(chǎn)出比是1：8 1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，后面要輔之以8個(gè)小時(shí)的練習(xí) 方可掌握為能力 一、講述 （講事實(shí)、講細(xì)節(jié)——客觀的） 客觀視角——以事實(shí)為主，提供細(xì)節(jié)修飾，不添加個(gè)...
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兩個(gè)月考過消防工程師的經(jīng)驗(yàn)之談因?yàn)椴粩嗟挠信笥褑栁业降资窃趺催^的這個(gè)據(jù)說通過率2.5%的考試的（我16年過的一級(jí)消防工程師），所以統(tǒng)一寫一下等于給大家一個(gè)回復(fù)。 很多網(wǎng)友對(duì)于兩個(gè)月這個(gè)時(shí)間有所質(zhì)疑，所以我...
