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五年級數(shù)學期中考試試卷分析 這次質量評估，五年級數(shù)學試題就總體而言，既考查了學生的基礎知識和基本技能，又考查了學生的綜合能力，試題有基礎題...
國培助力，陽光前行 2023年3月.我有幸參加了由洛陽師范學院承辦的"國培計劃”一對一精準幫扶”研修項目的研修學習。這次培訓內(nèi)客全...
讀了《怎樣讀懂學生》后，我漸漸摸到了一些與學生相處時更能博得孩子們的心的一些方法: 第一，學生做錯了事，針對情況就事論事，不涉及品格，...
一、復習類作業(yè) 每天做10道口算題，5道計算題（筆算乘法，除法，四則混合運算，簡便運算），3道解決問題。 收集自己不太理解的、掌握不夠好...
一、復習指導思想 1、查漏補缺。對本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理，通過對基礎知識的復習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內(nèi)化為學生...
我是一位數(shù)學老師，執(zhí)教多年的數(shù)學了。深深體會到數(shù)學課堂對于優(yōu)秀生來說是幸福的，對于后進生來說布滿坎坷。 這個學年將接近尾聲了，我一直在努...
這個世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更沒有一模一樣的孩子，每個孩子都是一個獨一無二的個體。 和大家共勉一句話：父母能夠積極地，正面地向孩子...
時光如梭,在忙碌中不知不覺本學期已過半,對學生的階段性素質評定已落下帷幕?，F(xiàn)就這次四年級數(shù)學測試做如下分析。 這次設計的作業(yè)共有六大題:...
我任教數(shù)學課已有十多年了，一直擔任五年級或六年級的數(shù)學課，了解高年級的學生計算能力差。想著這么簡單的數(shù)學知識，有的學生都學不好，學不會，是...