于千萬份工作中選擇我喜歡的職業(yè)，我成了廣大教師隊(duì)伍中的一員。轉(zhuǎn)眼間，在鄉(xiāng)村工作教書已將近八年。還記得，剛參加工作那年，作為一名剛剛走上工作崗位不久的年輕新老師，站在人生的又一...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：新疆
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致為尋夢(mèng)而不停歇的小獅子們 -
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一粒正在萌發(fā)種子的愛的小詩??！
我是一粒種子，帶著教育使命而來， 播撒在祖國的山村教室里，悄悄的我生了根、發(fā)了芽，用我頑強(qiáng)生長信念！漸漸地，我長大了，我要為山村的孩子未來領(lǐng)路！這是怎樣的一條路？ 沒有...
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教師的時(shí)間和教學(xué)各階段的相互依存性
回顧自己當(dāng)教師的幾年來，好像每天都忙忙碌碌，從沒感覺到輕松愉快，好像沒有從工作中享受到渴望的幸福。旁人問我一周節(jié)課，當(dāng)聽說我21節(jié)的時(shí)候，總是同情地說“那你好辛苦喲！”。那么...
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路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
對(duì)于許許多多的鄉(xiāng)村一線教師來說，教師專業(yè)成長的主要途徑無非是課堂實(shí)踐、聽課與閱讀教育教學(xué)理論書籍。眾多的基層農(nóng)村教師多以此等方式來感悟教育。其實(shí)，還有一種教師專業(yè)成長的途徑—...
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蕩婦｜140字微小說十天了，她每次都點(diǎn)他進(jìn)包廂拉琴，小費(fèi)頗高。 一曲未終，她突然抱住他，兩眼滿含熱淚?！笆帇D！”他厭惡地甩開她，奪門而出。 不久，他收到她一封信。 “那日是我兒死的100天，能夠...
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當(dāng)所有的思考沉淀下來成為了文字，我們一定會(huì)成為一個(gè)滿是幸福的老師！這個(gè)暑假，讓我們帶來不一樣的激情！
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給周強(qiáng)同學(xué)的一封信
親愛的周強(qiáng)同學(xué)： 你好！ 首先祝你生日快樂，昨天當(dāng)你興高采烈地跑到我面前告訴我你快過生日了的時(shí)候，我看到你滿臉的期待，其實(shí)你們每個(gè)人都有著豐富的感情世界和敏感...
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夏老師好棒啊~
“樂真班”炫起向善尚美風(fēng)暴“夸夸我自己”
借著互加計(jì)劃這列快車，我們鄉(xiāng)村老師們是幸運(yùn)的，我們鄉(xiāng)村的孩子是有福氣的。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息化時(shí)代，一根網(wǎng)線，一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)話筒，一個(gè)攝像頭引領(lǐng)孩子們走出偏僻山村，努力...
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“樂真班”炫起向善尚美風(fēng)暴“夸夸我自己”借著互加計(jì)劃這列快車，我們鄉(xiāng)村老師們是幸運(yùn)的，我們鄉(xiāng)村的孩子是有福氣的。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息化時(shí)代，一根網(wǎng)線，一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)話筒，一個(gè)攝像頭引領(lǐng)孩子們走出偏僻山村，努力...
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不徘徊、永向前！小獅子也有大勇敢三月春光，報(bào)名青椒計(jì)劃。精彩的滬江平臺(tái)，各種名師名課漸漸的捕獲了我愛學(xué)習(xí)的心。每周二的辣椒藝術(shù)、周三的北師大公益課、周六的課程分享，每周的下午六點(diǎn)五十分的鬧鈴會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，提醒...
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美麗中國——我是行動(dòng)者6月5日是世界環(huán)境日，它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生珍惜地球資源、從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)師生的綠色消費(fèi)理...
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莒縣，是一片古老的熱土，這里有悠久的歷史、燦爛的文明，有著勤勞智慧的莒人民。經(jīng)過歷代莒人的發(fā)展和沉淀，這里孕育了獨(dú)具特色的莒文化，莒文化與齊文化、魯文化并稱為山東三大文化。 不忘初心，方得始終。為提升學(xué)校內(nèi)涵、深化素質(zhì)教育，縣教育局采取一體化統(tǒng)籌、多元化評(píng)價(jià)策略，積極推動(dòng)教育資源共建共享，努力促進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展。風(fēng)華正茂的我們年青一代，搭乘滬江互+計(jì)劃的航船，發(fā)展“線上+線下”教學(xué)模式，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播云課堂，耕耘新教育的沃土，弘揚(yáng)豐富著當(dāng)代的莒文化。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。相信種子，相信歲月。愿我們同心、同德、同向，靜待花開，詩意成長；執(zhí)著前行，永遠(yuǎn)向著明亮那方！
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《腳尖上的藝術(shù)，走近鄉(xiāng)村教學(xué)》今天課程《走進(jìn)芭蕾》里的甜甜老師如此優(yōu)雅，也讓人了解了芭蕾這種高雅舞蹈的“妙處”。芭蕾不僅可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的儀態(tài)、陶冶情操，還能提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力，凈化心靈。 甜...
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社團(tuán)寫生剪影陽光明媚，我?guī)ьI(lǐng)著兒童畫想象社團(tuán)學(xué)生門來到了學(xué)?；▓@進(jìn)行寫生。正是春色好時(shí)光，花園里的月季花、玫瑰花姹紫嫣紅煞是好看。孩子們到達(dá)目的地后，先安排學(xué)生找到合適的寫生地點(diǎn)，...
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發(fā)掘莒地鄉(xiāng)土美術(shù)資源發(fā)揮鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源的作用，使各種鄉(xiāng)土資源和學(xué)校課程融為一體。我們積極地發(fā)現(xiàn)生活中的、大自然中的、人類社會(huì)歷史文化遺產(chǎn)中的與教材有關(guān)的重要資源，并進(jìn)行收集和整理，把農(nóng)村...
