戰(zhàn)友你好，很榮幸為你點評！
見：學習了認知失調(diào)和確認偏誤。
感：感慨人都是帶著有色眼鏡看世界。
思：什么是認知失調(diào)？什么事確認偏誤。
行：
“認知失調(diào)，就是當你發(fā)現(xiàn)你的行為和你心目中的自我形象不相符的時候，你產(chǎn)生一個幻覺來解釋自己的行為。”
“確認偏誤：我們平時觀察世界，并不像科學家一樣以事實為根據(jù)、根據(jù)事實產(chǎn)生觀點 — 我們是像律師一樣，先有觀點，再用新的事實去支持自己的觀點?！?
說服力的奧秘人是非理性的。人做決定并不是感情對理性，而是感情對感情 — 我們?nèi)魏螘r候都是感情用事。有感情不代表不正確，也不代表不理性。所謂“非理性”，就是感情的判斷出錯了。非理性有兩個最...
戰(zhàn)友你好，很榮幸為你點評！
見：學習了養(yǎng)生的知識。
感：感慨養(yǎng)生的重要性。
思：如何養(yǎng)生？
行：1、養(yǎng)生，首要就是養(yǎng)氣
2、養(yǎng)生注重經(jīng)絡暢通
3、養(yǎng)生重視臟腑平衡
健康幸福，從養(yǎng)生開始！健康幸福，從養(yǎng)生開始！ 一、養(yǎng)生就是養(yǎng)命 白天損耗，晚上修復。白天是放電，晚上睡覺是充電，晚上只充了 50％的電，白天還要釋放100％，那50％哪來的，就得從五臟借。 五臟在...
許老師你好！很榮幸為你點評！
見：看見許老師對于產(chǎn)品人性化的思考。
感：身為心理學愛好者，專業(yè)的父母生涯規(guī)劃導師，您能結(jié)合自己的積累和特色，看見用戶的需求背后的人性。
思：什么是人性化的產(chǎn)品？
行:”所謂人性化，順人性做事兒。人性都是貪婪的向善，付出越少越好，收獲越大越好。人性化的產(chǎn)品，就是洞察人性的貪婪和向善，為其提供有價值的服務。“
什么是產(chǎn)品的人性化？先用產(chǎn)品的香吸引客戶，再持續(xù)提供有營養(yǎng)的支持今年在研發(fā)了兩款產(chǎn)品，才對產(chǎn)品有了一些思考。比如給父母的生涯課程。有時候總感覺，有時候又說不出來的感覺，就像隔著衣服給人撓癢，撓的大致位置是對的，你有勁兒用不上，對方也不解癢...
戰(zhàn)友你好！很榮幸為你點評！
見：學習了立冬養(yǎng)生的知識。
感：有感于立冬養(yǎng)生的重要性。
思：立冬需要預防什么？
行：
防頸寒
防鼻寒
防腰寒
防腳寒
冬季養(yǎng)生：做好三藏四防 開啟冬季快樂養(yǎng)生模式立冬有三候，立冬之日“水始冰”，立冬后五日“地始凍”，再五日“雉入大水為蜃”，立冬過后，天明顯黑得更早，防寒保暖也顯得更加重要。 立冬· 三忌 忌洗浴過久 冬季皮膚易干燥，因...
戰(zhàn)友你好，很榮幸為你點評！
見：學習了低溫鮮牛奶和常溫純牛奶的區(qū)別
感：低溫鮮牛奶的口感確實比常溫奶好
思：喝牛奶如何選？
行：”在曾經(jīng)的若干年，我們的經(jīng)濟生活有限，喝牛奶更過是為了補充普通蛋白質(zhì)的攝取不足。而我們的儲運條件有限的時候，牛奶的穩(wěn)定性特別重要。所以我們推廣的更多的是穩(wěn)定性強的純牛奶。
當我們解決了溫飽，越來越認識到原生態(tài)牛奶的生物活性對身體的重要性。而我們的生產(chǎn)工藝、儲運技術(shù)的日新月異，符合國際標準營養(yǎng)和衛(wèi)生標準，巴氏奶越來越受消費者歡迎?！?
低溫鮮牛奶PK常溫純牛奶，你選誰低溫鮮牛奶PK常溫純牛奶，你選誰 以前我們喝純牛奶較多近兩年牛奶專柜區(qū)，增添了牛奶新貴鮮牛奶，品嘗起來多了一份牛奶原本的清香。買牛奶時，你選純牛奶還是鮮牛奶？ 1.鮮牛奶的活...
戰(zhàn)友你好，很榮幸為你點評！
見：看見一個善于觀察和反思的音樂老師
感：孩子的反應和表現(xiàn)確實確實是獨一無二的，勇于突破常規(guī)才能創(chuàng)造不一樣的表演
思：如何讓孩子更好地感知音樂？
行：“從句末改為句首表現(xiàn)，根據(jù)歌曲情況、學生情況而定，不墨守成規(guī)，只要有利于學生感知音樂，就是好辦法?！?
教學筆記37：教無定法，以生為本學生三年級時，琢磨樂句如何感知，嘗試了許多方法，其中句末拍手似乎最有效。這得益于低段歌曲樂句多以長音或休止符結(jié)束，“呼吸”感非常明顯，學生一下子就能感受到一句唱完，換氣開始下...
戰(zhàn)友你好，很榮幸為你點評！
見：見證一個優(yōu)秀、自律、清醒的媽媽從焦慮和恐懼中超越，變得更有愛、有遠見，也把孩子的選擇權(quán)交由孩子為自己負責。
感：確實幫助孩子建立好的習慣很重要，但是比這個更重要的是內(nèi)驅(qū)力的出發(fā)點是出于愛，而不是出于恐懼，才能真正讓孩子發(fā)自內(nèi)心喜歡學習，也才能真正為自己學習，而不是為了滿足孩子的期望而學。
思：如何讓孩子為自己負責，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力？
行：“學習用表達真實感受來代替發(fā)泄情緒和不滿，不恐懼，不憂慮，讓我和孩子都能夠回歸到原本互相深愛對方的樣子！”
孩子自驅(qū)力實踐Day1最近覺得自己把所有注意力都放在孩子的學習上了。 反而，越來越焦慮。 和朋友在一起時，不是在分享，更多的是在“立軍令狀” ——我不能為了多賺錢而放棄陪伴孩子的時間！否則就是本末...
許老師你好，很榮幸為你點評！
見：見證了一個對教育事業(yè)充滿熱情，超越了教師這個職業(yè)，洞察了教師職業(yè)的局限，渴望為廣大教師突破學校的圈層，鏈接更多社會資源的許老師。
感：讀完你的文章很感動，因為能感受到你為教師、孩子、家長所奉獻和感悟的都是用心的。
思：你想要打造的社會產(chǎn)品是什么樣的？
行：“我想讓學校老師有更多機會鏈接社會資源，也讓社會人多跟學校老師發(fā)生鏈接。我要建立一個學習成長的開放系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是學校和社會鏈接的橋梁?！?
如果我是社會工廠的一個產(chǎn)品其實我以前從未以為我是可以屬于社會的，因為我從一畢業(yè)就從學校進入學校。在某種程度上說，學校只能算半個社會。曾幾何時，我作為一個優(yōu)秀班主任和學科老師，跟同事朋友聚會的時候，休閑...
親愛的班班你好，很榮幸為你點評！
見：學習了從小見大，從微習慣開始建立，把一個長期行為轉(zhuǎn)變成生活的一種不可缺少的方式。
感：微習慣就像水滴石穿一樣，在每一天的慢慢流逝中，不知不覺融進我們的靈魂中塑造我們更堅毅的人格。
思：如何建立合適的微習慣，獲得長期的改變？
行：
一、選擇適合你的微習慣和計劃
二、建立獎勵機制
三、要記錄和跟蹤完成情況
四、微量開始，超額完成
《?微習慣》堅持4個步驟，找到一個不可能失敗的習慣，慢慢靠近你的目標大家聽說過：一個人從每天讀1頁書輸出50字開始，三年后出版了一本書；還有一個人從每天堅持一個俯臥撐開始，兩年后成為運動達人，這是來自堅持的蛻變，也是習慣的力量。 人的一生大約...
戰(zhàn)友你好，很榮幸為你點評！
見：看見你在百忙之中仍然抽空完成本周作業(yè)，為你點贊！
感：感慨幫助孩子養(yǎng)成好習慣，尤其是吃飯的習慣是個很需要原則的事情。
思：如何養(yǎng)成孩子獨立吃飯的好習慣？
行：“1.巧用鬧鐘樹立孩子的時間觀念。比如孩子吃飯拖拉，與他約定分針劃過8個大格子（40分鐘）還沒吃完，飯就收走了。
2.說到做到，堅守原則。每次都按約定執(zhí)行，同樣是改變以上吃飯的問題，到點了還沒吃完真的收走，不妥協(xié)。
3.及時獎勵，給孩子積極正向的反饋。孩子做到，及時給他鼓勵?！?
告別“拖拉機”1.巧用鬧鐘樹立孩子的時間觀念。比如孩子吃飯拖拉，與他約定分針劃過8個大格子（40分鐘）還沒吃完，飯就收走了。 2.說到做到，堅守原則。每次都按約定執(zhí)行，同樣是改變以上吃飯的...
戰(zhàn)友你好！很榮幸為你點評！
見：看見一個很累很辛苦、甚至有時候很絕望的媽媽和妻子在與內(nèi)心深處的自己對話
感：你的生活無人理解，還能堅持生下二胎，為自己尋找人生的各種可能性，本身就已不易
思：想改變自己，需要很遠大的目標嗎？
行：你已經(jīng)堅持寫作22周了，將寫作進行下去，你會看到不一樣的自己！
在困頓失意中做好自己眼前的事二胎的降臨，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我面臨著更多更難的挑戰(zhàn)，沒有人幫我?guī)Ш⒆?，沒有人照顧我的月子，沒有人心痛我！我的父母，弟弟妹妹都遠在他鄉(xiāng)，想幫助也不能幫助，遙不可...
你好戰(zhàn)友，很榮幸為你點評！
見：看見了一位媽媽腿受傷后，大熱天還要打石膏20多天的強烈感悟。
感：你是一位很懂得自我反省的人。確實，我們在生活中的很多意外都是有原因的，懂得分析自己的責任對于自身的成長很有幫助。更重要的是，你在這困難的20多天中收獲了陪伴兒子的寶貴時光，這種積極的心態(tài)幫助你化憤怒為力量，成為一個更有智慧的人。
思：控制不好情緒對于人生有多大影響呢？
行：蝴蝶效應告訴我們，我們的每一個行為都來自我們內(nèi)心的思緒，行為又不斷影響我們的決策和結(jié)果。如何對待情緒，就如何對待人生。
意外腳扭傷明天和意外，你知道哪個先來嗎？ 哪有那么多意外，每一天都是明天啊 我一直是這么認為的，直到那一天，我從老媽家出來，樓梯上想起來需要打一個電話，于...
